شماره ركورد
840185
عنوان مقاله
پيش بيني رفتار رانندگي بر اساس ويژگي هاي شخصيتي و هيجان خواهي
پديد آورندگان
حاجلو، نادر نويسنده عضو هييت علمي دانشگاه محقق اردبيلي , , عليزاده گورادل، جابر نويسنده كارشناسي ارشد روانشناسي عمومي دانشگاه تبريز , , هاشمي، جواد نويسنده ليسانس روانشناسي عمومي، دفتر تحقيقات فرماندهي انتظامي اردبيل , , شيري، اسماعيل نويسنده فوق ليسانس روانشناسي باليني كودك، دانشگاه شهيد بهشتي , , احمديان، علي نويسنده كارشناسي ارشدروان شناسي باليني دانشگاه اهواز ,
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1391 شماره 30
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
16
از صفحه
143
تا صفحه
158
كليدواژه
رفتار رانندگي , هيجان خواهي , ويژگي هاي شخصيتي
چكيده فارسي
زمينه و هدف: از جمله مسايل و مشكلاتي كه امروزه، آسايش عموم مردم را در شهرهاي بزرگ به مخاطره انداخته، مساله وقوع و افزايش آمار جرايم ناشي از تخلفات رانندگي است. پژوهش حاضر با هدف پيش بيني رفتار رانندگي براساس ويژگي هاي شخصيتي و هيجان خواهي به اجرا در آمد.
روش: جامعه آماري اين تحقيق، كل رانندگان شهرستان اردبيل بود. در اين تحقيق 160 راننده موتور سيكلت، ماشين هاي سنگين، نيسان و سواري از طريق روش نمونه گيري در دسترس انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفت. براي جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه هاي رفتار رانندگي منچستر، پرسشنامه شخصيتي نيو و هيجان خواهي زاكرمن استفاده شد. جهت تجزيه و تحليل داده ها از رگرسيون چندگانه و همبستگي پيرسون استفاده گرديد.
يافتهها: نتايج نشان داد كه سن و تعداد تصادفات با رفتار رانندگي ( لغزش ها، اشتباهات، تخلفات عمدي و تخلفات غير عمدي) رابطه معنادار دارد. نتايج رگرسيون نشان داد كه ويژگي هاي شخصيتي روان رنجوري، توافق و وظيفه شناسي و همچنين هيجان خواهي مي توانند رفتار رانندگي را به طور معناداري پيش بيني كنند، اما برونگرايي و گشودگي به تجربه با رفتار رانندگي ارتباطي نداشت. همچنين ميانگين تخلفات عمدي در موتور سواران بيشتر از ساير رانندگان بود.
نتيجهگيري: بطور كلي مي توان نتيجه گرفت كه رفتار رانندگي تحت تاثير ويژگيهاي شخصيتي و هيجاني است لذا مداخلات روانشناختي بر روي افرادي كه تكرر تخلفات در رانندگي دارند، ضروري بنظر مي رسد.
سال انتشار
1391
عنوان نشريه
مطالعات امنيت اجتماعي
عنوان نشريه
مطالعات امنيت اجتماعي
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 30 سال 1391
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک