ارتباط كمال گرايي و اختلال اضطراب فراگير با ميانجي گري تفكر ارجاعي

Relationship between perfectionism and generalized anxiety disorder with mediating role of perseverative thinking

چكيده هدف: هدف پژوهش حاضر تعيين ارتباط كمال گرايي و اختلال اضطراب فراگير با ميانجي گري تفكر ارجاعي بود. روش: روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي و جامعه آماري شامل تمام بيماران مراجعه كننده به بيمارستان رازي شهر قزوين به‌تعداد 29800 نفر در سال 1394 بود. از ميان آن ها به‌روش نمونه گيري قضاوتي در دسترس 221 نفر انتخاب شدند كه مشخصه هاي اختلال اضطراب فراگير را داشتند. ابزار پژوهش مقياس‌هاي كمال گرايي فلت و هويت 1991، اضطراب فراگير اسپيتزر 2006 و تفكر ارجاعي اهرينگ، زستچ، ويداكر، واهل و اهلرس (2010) بود. داده ها با استفاده از روش الگويابي معادله‌هاي ساختاري تحليل شد. يافته‌ها: نتايج نشان داد تفكر ارجاعي ارتباط بين كمال-گرايي و اضطراب فراگير را ميانجي گري مي كند (21/0 = B، 05/0 > P). همچنين اثر مستقيم كمال-گرايي بر تفكر ارجاعي (47/0 = B، 01/0 > P) و اثر مستقيم كمال‌گرايي بر اضطراب فراگير (16/0 = B، 05/0 > P) تاييد شد. نتيجه‌گيري: كمال گرايي و تفكر ارجاعي به نوعي نقشي پيش بيني‌كننده براي اضطراب فراگير دارند. افراد كمال‌گرايي كه مشخصه هاي تفكر ارجاعي را دارند، اضطراب فراگير بيش‌تري را متحمل مي شوند. از اين رو توصيه مي شود در تدوين برنامه هاي درماني براي اضطراب فراگير، به كمال گرايي و تفكر ارجاعي توجه ويژه مبذول شود.

Abstract Aim: This study aimed to determine the mediating role of perseverative thinking in relationship between perfectionism and generalized anxiety disorder. Methods: The study method was a descriptive-correlation one. Among 29800 patients was admitted to Razi hospital in the Qazvin city in year 2015, 221 patients that had the characteristics of generalized anxiety disorder were chosen by judgmental sampling method. The study instruments consisted of Flett and Hewitt perfectionism scale 1991, Spitzer generalized anxiety scale 2006, and Ehring, Zetsche, Weidacker, Wahl & Ehlers perseverative thinking questionnaires (2010).The data was analyzed by means of structural equation modeling. Results: Data analysis showed that: Perseverative thinking mediated the relationship between perfectionism and generalized anxiety disorder (B = 0.21, P > 0.05). The direct effect of perfectionism on perseverative thinking (B = 0.47, P > 0.01) and the direct effect of perfectionism on generalized anxiety disorder (B = 0.16, P > 0.05). Were approved. Conclusion: Perfectionism and perseverative thinking have predictive roles on generalized anxiety disorder. The perfectionists with perseverative thinking trait, experience more generalized anxiety disorder. It is recommended that in preparation of planning programs for generalized anxiety disorder treatment special attention be paid to perfectionism and perseverative thinking.