شماره ركورد :
844139
عنوان مقاله :
بررسي وضعيت سلامت رواني در دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي واحد بين الملل آبادان و برخي عوامل مرتبط با آن در سال0 139
عنوان فرعي :
Survey of Student s Mental Health Status and Some the Related Demographic Parameters of Medical Sciences University-Abadan International Department
پديد آورندگان :
يديد، محمدجعفر نويسنده عضوهيات علمي،گروه عفوني، دانشكده پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور اهواز، اهواز، ايران Yadyad, Mohamad Jafar , دغاغله، رباب نويسنده , , ابافت ، حميده نويسنده كارشناس ارشدروانشناسي و دانشجوي دكترا دانشگاه شهيدچمران اهواز، اهواز، ايران. Abafat, Hamideh , دره شوري محمدي، زينب نويسنده كارشناس ارشد روانشناسي باليني، مشاور، دانشگاه علوم پزشكي جندي‌شاپور اهواز، اهواز، ايران. Darehshore mohammadi, Zenab
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1394 شماره 12
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
7
از صفحه :
85
تا صفحه :
91
كليدواژه :
تاهل , جنسيت , دانشجويان , سلامت روان , وضعيت اقتصادي , College Students , Economicstatus , GENDER , mental health , married
چكيده فارسي :
سلامت رواني دانشجويان، يكي از مسايل اساسي زندگي دانشجويي است، كه توجه به آن در رشد و توسعه جامعه اثر مستقيم دارد و پرداختن به آن شرط اصلي بهره وري از نيروي كارآمد و تحصيل كرده است. هدف از اين مطالعه بررسي سلامت روان دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي واحد بين الملل آبادان و برخي از عوامل جمعيت شناختي مرتبط با آن بوده است. اين مطالعه توصيفي_مقطعي بود. جامعه شامل كليه ي دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي واحد بين الملل آبادان بود كه از ميان آنان 165 نفر افراد نمونه به صورت طبقه اي انتخاب گرديد. روش جمع آوري داده ها با استفاده از پرسش نامه ي سلامت عمومي (GHQ-28) و پرسش نامه ي جمعيت شناختي بود. براي تعيين دانشجويان مشكل دار و بدون مشكل از نقطه ي برش 23 و براي هر كدام از حيطه ها نيز از نقطه ي برش 6 استفاده شد. داده ها از طريق آمار توصيفي (درصد، فراواني، ميانگين و انحراف معيار) و استنباطي (t-test و ضريب همبستگي) در نسخه ي 15 نرم افزار SPSS تجزيه و تحليل شد. يافته ها نشان مي دهد كه شيوع اختلالات رواني در 163 دانشجوي (48 مرد و 115 زن) 5/2 درصد بوده است كه در هر حيطه اختلالات جسماني 6/3 درصد، اختلال اضطرابي 4/2 درصد، اختلال عملكرد اجتماعي 2/23 درصد و افسردگي 2/1 درصد بوده است. كه بيشترين آن اختلال عملكرد اجتماعي و كمترين آن افسردگي مي باشد. بين ميانگين سلامت روان در دختران و پسران در سطح 05/0 تفاوت معناداري وجود ندارد. هم چنين بين ميانگين سلامت روان در دانشجويان مجرد و متاهل در سطح 05/0 تفاوت معناداري وجود ندارد. بين نمره ي سلامت روان و ترتيب تولد فرزندان همبستگي 169/0 در سطح معناداري 05/0 وجود دارد كه در حيطه ي افسردگي با همبستگي 245/0 و اضطرابي همبستگي 166/0 ديده مي شود. ولي بين نمره ي سلامت روان و معدل دانشجويان همبستگي معناداري مشاهده نمي شود. وضعيت اقتصادي عنصر مهم در ميزان سطح سلامت عمومي دانشجويان مي باشد و اين امر توجه به امكانات رفاهي بيشتر دانشجويان از طبقات اجتماعي پايين تر را از سوي مسوولان محترم مي طلبد.
چكيده لاتين :
Mental health is one of the fundamental issues of student life; giving enough attention that has a direct effect on the growth and development of society, and addressing is the main condition for efficient utilization and educated resources. The present survey was a descriptive-cross sectional study, and the population consisted of 450 students at medical sciences university-Abadan international department that among them 165 subjects were selected through cluster sampling. The data was collected by using the general health questionnaire (GHQ-28) and demographic questionnaire. To determine the students having and lack of the problems, we used the section point 23 as well as used the section point 6 for each of the domains. Then, the data was analyzed by descriptive statistics (percentage, frequency, mean and standard deviation) and inferential statistics (T-Test and correlation coefficient) with software SPSS15.The results showed that the prevalence of mental disorders in 163 college students (48 male and 115 female) was 2.5 percent and in each domain: physical disorder 3.6 %, anxiety disorder 2.4%, social function disorder were 33.2 % , and the rate of depression was 1.2 %, in which the social function disorder was highest and the depression was lowest. There was no significant difference between the mean mental health in men and women at level of 0.05. In addition, there was no significant difference between the mean mental health for single and married student at level of 0.05. Moreover, there was a significant correlation between the mental health score and the order of children birth at the level of 0.05 and at this domain; the correlation coefficient in depression was 0.245, and it was 0.166 in anxiety. However, we observed no significant correlation between the mental health score and the mean the student. To Conclusion, the financial position is one of the most important factor in general health level of students, therefore, the respectful administrators should pay enoughattention to the more welfare facilities of student in the lower social classes is necessary.
سال انتشار :
1394
عنوان نشريه :
توسعه آموزش جندي شاپور
عنوان نشريه :
توسعه آموزش جندي شاپور
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 12 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت