راهبردهاي ناسازگار تنظيم شناختي هيجان و اضطراب اجتماعي: نقش واسطه گر آلكسي تيميا

با توجه به شيوع بالاي اضطراب اجتماعي و اهميت آن در افراد زير 18 سال، هدف اصلي پژوهش حاضر، بررسي نقش واسطه گر آلكسيتيميا در رابطه ي بين راهبردهاي ناسازگار تنظيم شناختي هيجان و اضطراب اجتماعي بود. در اين پژوهش 180 دانش آموز دختر دوره ي دبيرستان كه با استفاده از نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شده بودند، نمونه ي پژوهش را تشكيل دادند. شركت كنندگان پرسشنامه ي اضطراب اجتماعي كانور(Spin)، پرسشنامه ي تنظيم شناختي هيجان و مقياس آلكسيتيمياي تورنتو-20 را تكميل كردند. نتايج نشان دادند كه راهبردهاي سازگار و ناسازگار تنظيم شناختي هيجان به ترتيب با اضطراب اجتماعي همبستگي منفي و مثبت داشتند. همچنين آلكسيتيميا با اضطراب اجتماعي همبستگي مثبت داشت. نتايج تحليل رگرسيون نشان داد كه آلكسيتيميا مي تواند بين رابطه ي راهبردهاي ناسازگار تنظيم شناختي هيجان و اضطراب اجتماعي نقش واسطه گر داشته باشد. با توجه به يافته هاي پژوهش به نظر مي رسد كه راهبردهاي ناسازگار تنظيم شناختي هيجان با واسطه گري آلكسيتيميا بهتر مي-تواند اضطراب اجتماعي را پيش بيني كند.