مقايسة اختلالات رفتاري نوجوانان ورزشكار رشته‌هاي انفرادي و تيمي و افراد غير ورزشكار

Comparison of Behavioral Disorders in Adolescents Individual and Team Fields Athletes, and Non-Athletes

هدف پژوهش حاضر مقایسة اختلالات رفتاری در بین نوجوانان ورزشكاران رشته‌های انفرادی و تیمی و افراد غیرورزشكار بود. 188 دانش‌آموز دختر و پسر 14-12 ساله انتخاب شده و به سه گروه غیرورزشكاران، ورزشكاران انفرادی و تیمی تقسیم شدند. جهت اندازه‌گیری اختلالات رفتاری، پرسشنامة رفتاری راتر فرم معلم و فرم والد مورد استفاده قرار گرفت. با توجه به نتایج بدست آمده از هر دو فرم مذكور، علاوه بر میزان شیوع بیشتر اختلالات رفتاری در نوجوانان غیرورزشكار، تفاوت هر یك از خرده مقیاس‌ها در بین دو گروه نوجوانان ورزشكار انفرادی، تیمی و غیرورزشكار نیز از لحاظ آماری معنادار گردید. همچنین پسران میزان بالاتری از اختلالات رفتاری را نسبت به دختران به خود اختصاص دادند. فعالیت‌های مختلف ورزشی می‌توانند در پیشگیری و كاهش اختلالات رفتاری نوجوانان مؤثر واقع گردند به طوری كه می‌توان به آن به عنوان روشی ارزشمند در كنار سایر روش‌های نوین مقابله نگریست.

The purpose of this study was to compare behavioral disorders among adolescentsʹ individual and team athletes and non-athletes. 188 female and male students 12-14 years were selected and divided to individual and team athletes and non-athletes groups. For measurement of behavioral disorder used Rutter questionnaire as teacher and parent form. According to results from above forms, in addition to further prevalence amount of behavioral disorders in non-athletes adolescent, subscales difference were significant between adolescentsʹ individual, team athletes and non-athletes. Also, behavioral disorders higher in male than female. Different exercise can effect in prevention and decreasing adolescents of behavioral disorders so that it can look as efficient method along some protection modern methods.