شماره ركورد :
854364
عنوان مقاله :
بررسي تاثير آموزش چندرسانه اي سبك تبيين بر درماندگي و سازگاري اجتماعي دانش آموزان با ناتواني هاي يادگيري
پديد آورندگان :
عمادي، رسول نويسنده , , مظفري مكي آبادي ، منصوره نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1395 شماره 18
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
17
از صفحه :
145
تا صفحه :
161
كليدواژه :
چندرسانه اي آموزشي , درماندگي آموخته شده , سازگاري اجتماعي , ناتواني يادگيري
سال انتشار :
1395
عنوان نشريه :
ناتواني هاي يادگيري
عنوان نشريه :
ناتواني هاي يادگيري
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 18 سال 1395
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=8&DC=854364
بازگشت