عنوان مقاله :
الگويي قرآني براي سنجش دينداري در ايران
عنوان فرعي :
Quranic Model to Measure Religiosity in Iran
پديد آورندگان :
جمشيديها، غلامرضا 1332 نويسنده علوم انساني , , آخوندي، محمدباقر نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1395 شماره 23
كليدواژه :
دينداري , مراتب دينداري , قرآن , الگوي دينداري
چكيده فارسي :
در اكثر پژوهشهايي كه به سنجش و ارزيابي دينداري در ايران پرداختهاند، از الگوهايي استفاده شده كه در بستري غير از فرهنگ آرماني اسلام تهيه شدهاند و مناسبت كمتري با معيارهاي دينداري فرد مسلمان دارند. بر اين مبنا، پرسش اين است كه آيا مبتني بر منابع دين، ميتوان الگويي قرآني براي سنجش و ارزيابي دينداري فرد مسلمان ارايه كرد؟ با فرض وجود چنين امكاني، هدف اين تحقيق استخراج الگوي سنجش دينداري از قرآن مجيد با استفاده از روش تحليل محتواي كيفي و طبقهبندي نظري مفاهيم و مقولات است. نتايج نشان ميدهد الگويي كه با اين روش به دست ميآيد، بر خلاف الگوهاي قبل از خود، داراي هفت مرتبه قابل سنجش است كه از ضعيفترين تا قويترين مرتبه در پي هم قرار ميگيرند. لذا ارتقا از مراتب پايينتر به بالاتر، با احراز شاخصهاي مرتبه بالا امكانپذير است. اجراي پرسشنامه مربوط به سنجه مراتب دينداري نشان داد كه اين الگو و سنجه مربوط به آن، از روايي و اعتبار بالايي در جامعه نمونه برخوردار است.
چكيده لاتين :
In most studies that have focused on measuring religiosity in Iran it has been used from patterns that have been provided in the context of non-ideal Islamic culture and are less relevant to Muslim religious criteria. So, the question is that can we provide a Quranic pattern for measuring and assessing religiosity of Muslim from religious sources? Given such a possibility, the aim of this study is to deduce the pattern of religiosity from the holy Quran by using the method of analysis of qualitative content and theoretical classification of concepts and categories. The results show that the pattern which can be achieved with this method, in contrast to previous one, have seven measurable times that starts from weakest to the strongest level successively. Upgrading from lower to higher levels that have high-level indices is possible.
Keywords: The Quran, Religiosity, Levels of religiosity, Pattern religiosity
چكيده عربي :
تجدر الاشاره الي انّ في كثير من الدراسات التي قايست وقوّمت مستوي الالتزام بالدين، استخدمت المناهج التي استفادت في مجال غير الثقافيّه الاسلاميّه الساميه ولها مناسبه وملايمه تحليليّه مع معايير الالتزام بالدين مع الشخص المسلم. لذلك الس?ال الذي يطرح نفسه هي هل بامكاننا ان نعرض منهجًا قرآنيًّا معوّلًا علي المصادر الدينيّه لمقايسه وتقويم مستوي الالتزام بالدين للشخص المسلم؟ ومع فرض وجود هذا الامكان، هدف الدراسه الراهنه هي استخراج منهج لتقويم مستوي الالتزام بالدين من القرآن الكريم وذلك ضمن استخدام اسلوب تحليل المحتوي الكيفيّ وتدريج المفاهيم والمقولات. الحصايل المستخرجه تُرينا انّ المنهج الذي يستخرج عبر هذا الاسلوب، خلافًا علي المناهج السابقه، لها سبع مراتب التي قابله للقياس والتقويم التي تقع من اضعف المراتب الي اقوي المراتب. لذلك الارتقا من المراتب السافله الي المراتب العاليه يمكن مع احراز م?لّفات وخصايص المراتب العاليه. واجرا احصا ورقه الاسيله المتعلّقه الي تقويم مراتب الالتزام بالدين، اثبتت انّ هذا المنهج وهذا التقويم المتعلّق به، له سلاسه واعتبار عال في المجتمع الذي اجريت هذه المقايسه والاحصاييّه.
المفردات الرييسه: القرآن، الالتزام بالدين، مراتب الالتزام بالدين، منهج الالتزام بالدين.
عنوان نشريه :
آموزه هاي قرآني
عنوان نشريه :
آموزه هاي قرآني
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 23 سال 1395
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان