تاثير قرايت قرآن بر تنيدگي‌هاي رواني

Quran Reading and Its Impact on Psychological Stress and Coping Strategies among Female Students of Ferdowsi University of Mashhad

هدف پژوهش، بررسي «عوامل فشارزاي رواني» و «راهبردهاي مقابله‌اي» با آن در بين دانشجويان دختر قاري و غير قاري قرآن دانشگاه فردوسي مشهد بود. سوال پژوهش اين بود كه آيا بين نوع تنيدگي‌هاي رواني و راهبردهاي مقابله‌اي، در بين دو گروه مورد مطالعه تفاوت معناداري وجود دارد؟ بدين منظور از بين دانشجويان دختر، تعداد 113 نفر قاري قرآن و 103 نفر غير قاري با استفاده از روش نمونه‌گيري تصادفي ساده انتخاب شدند و پرسشنامه‌هاي عوامل تنيدگي‌زاي روزمره سارافينو و پرسشنامه شيوه‌هاي مقابله‌اي بيلينگز و موس ابزارهاي اين پژوهش بودند. به منظور توصيف داده‌ها علاوه بر آمار توصيفي، از آزمون t مستقل استفاده شد. يافته‌ها نشان داد كه بين دو گروه مورد مطالعه از نظر ميزان تنيدگي‌زاهاي رواني و راهبردهاي مقابله‌اي تفاوت معناداري وجود دارد (P < 0.05).

This study investigates stress or psychological factors and coping strategies with them among female students of Ferdowsi University of Mashhad who read Quran and those who don’t read. The research question states whether there is difference in psychological stress and coping strategies between these two groups? In order to reply it, a sample of female students of Ferdowsi University of Mashhad (Quran reader: 113 subjects, not reader: 103 subjects) was selected using random sampling method. The instruments of this study were Sarafinoʹs Daily Stressor Factors and Bilings and Moos’s Coping Strategies Questionnaires. For analyzing the data in addition to descriptive statistics, independent t- test were used. Findings showed that there is significant difference between two groups in stressor factors and coping strategies (p=.05).