رابطه بين رشد اعتقادي و سلامت رواني دانشجويان

Relation between Studentsʹʹ Spiritual Growth and Their Mental Health

هدف تحقيق بررسي رابطه بين رشد اعتقادي و سلامت رواني دانشجويان علوم تربيتي و روان‌شناسي دانشگاه آزاد اسلامي واحد قم است. روش تحقيق توصيفي _ پيمايشي؛ و جامعه آماري شامل كل دانشجويان علوم تربيتي و روان‌شناسي دانشگاه آزاد اسلامي واحد قم بود كه تعداد 198 نفر از آنان براساس جدول كرجسي و مورگان و به شيوه تصادفي طبقه‌اي به عنوان گروه نمونه آماري انتخاب شدند. از دو پرسشنامه سنجش رشد اعتقادي 51سوالي (معنوي‌پور، 1382) با پايايي 78/0، و پرسشنامه سلامت رواني (GHQ) 28سوالي گلد برگ با پايايي 816/0 استفاده شد. براي تجزيه و تحليل اطلاعات از آمار توصيفي در حد ميانگين، انحراف استاندارد، ضريب پراكندگي، ضريب همبستگي پيرسون و آمار استنباطي از آزمون‌هاي T كندال، T براي مقايسه ميانگين دو گروه مستقل و Z فيشر استفاده شده است. يافته‌ها نشان داد كه بين رشد اعتقادي و سلامت رواني دانشجويان رابطه مثبت وجود دارد. همبستگي بين ميزان رشد اعتقادي و سلامت رواني دانشجويان دختر و پسر متفاوت است و علي‌رغم بالا بودن ميانگين نمرات رشد اعتقادي در دانشجويان پسر و سلامت رواني دانشجويان دختر، تفاوت معنا‌داري بين آنها مشاهده نشد. رابطه بين رشد اعتقادي و سلامت رواني دانشجويان پسر مثبت و معنا‌دار و دانشجويان دختر مثبت است.

The present research aimed to investigate the relationship between studentsʹ "spiritual growth" and "mental health" through a descriptive survey research method. The statistical population consists of students of educational sciences and psychology, Islamic Azad University of Qom. 198 students were selected in a stratified random sampling design. Two Questionnaires: "Spiritual Growth Scale" 51 questions (Manavipoor) with stability of 0.78, and General Health Questionnaire (GHQ-28) Goldberg, with stability of 0.816 were used. The data were analysed using mean, standard deviation, coefficient of dispersion tests, Kendallʹs T, T for comparison of two independent groups, and Fisherʹs Z test. Results showed that there is a positive relationship between studentsʹ "spiritual growth" and "mental health". There is a different correlation between rates of studentsʹ spiritual growth and mental health. Despite the high scores on the mental health of female students and spiritual growth of male students, no significant differences were observed between them. The relationship between mental health and spiritual growth of male students is positive and that of female students is positive and significant.