تاثير تمرينات تناوبي هوازي بر بهبود حافظه بيماران ديابتي با توجه به تغييرات هموسيستيين

The effect of aerobic interval training on memory improvement with respect to changes in homocysteine in diabetic patients

مقدمه و هدف: تغيير سبك زندگي و بي‌تحركي، ديابت را به يكي از بيماري‌هاي شايع جامعه تبديل كرده است. ازجمله عوارض ثانويه ديابت اختلالات حافظه مي‌باشد. هيپرهموسيستيينمي كه از تغييرات فيزيولوژيكي ناشي از ديابت مي‌باشد، مي‌تواند سبب تشديد اين اختلالات شود كه طي تحقيقات به اثر فعاليت بدني بر هموسيستيين اشاره شده است. اين مطالعه به بررسي تاثير تمرينات تناوبي هوازي بر بهبود حافظه و سطوح هموسيستيين پرداخته و همچنين ارتباط بين تغييرات سطوح هموسيستيين با اختلالات حافظه را بررسي نمود. مواد و روش‌ها: حجم نمونه در اين تحقيق 20 نفر از افراد مبتلا به ديابت نوع دو تحت درمان با متفورمين بودند كه به‌صورت نمونه‌گيري دردسترس انتخاب شدند. پروتكل به‌كاررفته شامل 24 جلسه‌ تمرينات هوازي با شدت 40 تا 55درصد حداكثر ضربان قلب ذخيره بود كه ‌به‌صورت تناوبي به اجرا درآمد. به‌منظور بررسي اختلاف معناداري بين پيش‌آزمون و پس‌آزمون، از آزمون t همبسته و ارتباط بين فاكتورها از طريق ضريب همبستگي پيرسون استفاده شد. نتايج: نتايج نشان داد ميانگين امتياز حافظه آزمودني‌ها از 354/6 ± 12/28 امتياز به 6/5 ± 18/31 امتياز و سطوح هموسيستيين از 32/2 ± 02/20 ميكرومول در ليتر به 6/2 ± 82/17 ميكرومول در ليتر رسيد كه اين تغييرات از نظر آماري معني‌دار بودند. ارتباط بين تغييرات سطوح هموسيستيين و حافظه 051/0r = بود؛ اما معني‌دار نبود. نتيجه‌گيري: تمرينات تناوبي هوازي بر بهبود حافظه و كاهش سطوح هموسيستيين بيماران ديابتي نوع دو تاثير دارد؛ اما ارتباط ميان حافظه و هموسيستيين از لحاظ آماري معني‌دار نبود.

The effect of aerobic interval training on memory improvement with respect to changes in homocysteine in diabetic patients Majid Mohajeri*1, Hamid Marefati2, Yegane Ehsanifard3, Mohmmadali Azimi4, Hamid Najafipour5 1. M.Sc. of Physical Education, Iran. 2. Department of Physical Education, Shahid Bahonar University of Kerman, Kerman, Iran. 3. Department of Physical Education, Alzahra University of Mashhad, Mashhad, Iran. 4. Department of Physical Education, Tarbiat Modarres University, Tehran, Iran. 5. Physiology Department, Shahid Bahonar University of Medical Sciences, Kerman, Iran. * Corresponding author e-mail: majidmohajeri@gmail.com Abstract Background and Objective: Diabetes has become one of the common diseases of the society by lifestyle changes and sedentary life. Memory disorders are secondary complications of diabetes. Hyperhomocysteinemia is physiological changes caused by diabetes that can cause memory impairment. Physical activity could affect homocysteine level. This study was aimed to investigate the effect of aerobic interval training to improve levels of homocysteine and memory and how much memory disorders are associated with changes in homocysteine levels. Materials and Methods: Subjects were 20 patients with type II diabetes treated with metformin. The protocol used in this study consisted of 24 sessions of aerobic training with intensity of 40 to 55 percent of maximum heart rate reserve (HR reserve) that was conducted periodically. In order to evaluate significant differences between pre-test and post-test, t test was used and Pearson correlation coefficient was used to communicate between factors. Results: Findings showed improvement of memory and homocysteine, from 28.12 ± 6.354 score to 31.18±5.6 score and from 20.02 ± 2.32 ?mol/l to 17.82 ± 2.6 ?mol/l, respectively. These changes were statistically significant. The relationship between homocysteine levels and memory changes was r = 0.051. Conclusion: Aerobic interval training could improve memory and reduce homocysteine levels in type II diabetic, but the relationship between memory and homocysteine was not statistically significant. Keywords: Diabetes, Memory disorders, Homocysteine, Aerobic interval training.