نقش مديريت دانش در سازمان هاي هولوگرافيك (مورد مطالعه : اعضاي هيئت علمي دانشگاه علوم پزشكي ايلام)

هدف اين پژوهش، مطالعه مديريت دانش در سازمان هاي هولوگرافيك است. براي نيل به اين هدف، پس از مطالعه و بررسي يافته­هاي پژوهش هاي پيشين در قالب مباني تئوريك تحقيق، چارچوب مورد نظر ارائه مي شود. براي بررسي ميداني، در پژوهش حاضر، از جامعه آماري شامل اساتيد دانشگاه علوم پزشكي ايلام (مشتمل بر دانشكده­هاي زيرمجموعه) استفاده شده است. اين پژوهش به­لحاظ هدف، كاربردي و از نظر گردآوري داده ها توصيفي- پيمايشي است. ابزار گردآوري اطلاعات علاوه بر مطالعه كتابخانه­اي، پرسشنامه محقق­ساخته است كه روايي آن از سوي خبرگان و پايايي آن از طريق روش آلفاي كرونباخ تاييد شده است. براي تحليل ابعاد چارچوب مفهومي از روش تحليل عاملي تاييدي و به­منظور بررسي ميزان روابط ميان ابعاد چارچوب تحقيق، از رويكرد مدل­سازي معادله­هاي ساختاري (SEM) استفاده شده است. يافته هاي تحقيق نشان مي دهد كه بين ابعاد شناسايي­شده مديريت دانش و چارچوب و ماهيت هولوگرافيكي سازمان ، روابط معناداري وجود دارد و الگوي ارائه­شده از برازش قابل قبولي براي تبيين آن برخوردار است.