پديد آورندگان :
زمانيان، زهرا نويسنده دانشكده بهداشت,گروه مهندسي بهداشت حرفهاي, دانشگاه علوم پزشكي شيراز,شيراز,ايران , , رياعي، شهرزاد نويسنده دانشكده بهداشت,گروه ارگونومي,دانشگاه علوم پزشكي شيراز,شيراز,ايران , , كاوه، نجمه نويسنده دانشكده بهداشت,گروه مهندسي بهداشت حرفهاي,دانشگاه علوم پزشكي شيراز,شيراز,ايران , , خسرواني، امينه نويسنده دانشكده بهداشت,گروه مهندسي بهداشت حرفهاي,دانشگاه علوم پزشكي شيراز,شيراز,ايران , , دانشمندي، هادي نويسنده مركز تحقيقات علوم بهداشتي, دانشگاه علوم پزشكي شيراز,شيراز,ايران , , صيادي، مهراب نويسنده دانشگاه علوم پزشكي شيراز,شيراز,ايران ,
كليدواژه :
اختلالات رواني , پرسشنامه Beck , افسردگي , دانشجويان
چكيده فارسي :
مقدمه: بر اساس گزارش سازمان بهداشت جهاني، اختلالات رواني جزء 10 علل مهم ناتواني و از كارافتادگي در جهان است. مطالعه حاضر با هدف، بررسي شيوع افسردگي و تعيين عوامل مؤثر بر آن در دانشجويان صورت پذيرفت.
روشها: در اين مطالعه مقطعي، 358 نفر از دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي شيراز داوطلبانه شركت نمودند. ابزار جمعآوري دادهها پرسشنامهاي شامل دو قسمت ويژگيهاي دموگرافيك و پرسشنامه استاندارد Beck (فرم 21 سؤالي) بود. دادهها با استفاده از آزمونهاي آماري Spearmanʹs correlation، Kruskal-Wallis و Mann–Whitney U و در نرمافزار SPSS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.
يافتهها: ميانگين (انحراف معيار) نمره افسردگي در افراد مورد مطالعه برابر با 10/98 (8/68) به دست آمد. همچنين، مشخص گرديد كه 162 نفر (45/25 درصد) از دانشجويان مورد مطالعه دچار درجات مختلفي از افسردگي هستند. بين نمره افسردگي با وضعيت تأهل، مقطع تحصيلي، رضايت از رشته، مصرف مواد روانگردان، اميد به آينده شغلي، مشكل داشتن در امر ازدواج و پايبند بودن به امور مذهبي از نظر آماري رابطه وجود داشت.
نتيجهگيري: شيوع افسردگي در دانشجويان مورد مطالعه بالا بود. از عواملي همچون فاكتورهاي شخصي و تحصيلي و نوع سبك زندگي، ميتوان به عنوان عوامل مؤثر بر افسردگي نام برد. با توجه به شيوع بالاي افسردگي بايستي تدابيري اتخاذ شود تا عوامل مؤثر در بروز اين اختلالات كاهش يابد.