عوامل اثرگذار بر خريد اوراق وقفي (مطالعه موردي: آموزش و پرورش)

Factors Affecting Waqf Securities Purchase; Case Study of Education

مشاركت بيشتر مردم در تامين كالاهاي عمومي و شبه عمومي از پيش‌نيازهاي مهم پيشرفت اقتصادي است. سنت حسنه وقف يكي از زمينه‌هاي مشاركت عمومي در تدارك كالاها و خدمات است. روش‌هاي وقف نيز به تناسب وضعيت زمان و مكان در حال تحول است. اوراق وقفي، شيوه نويني است كه امكان مشاركت افراد با سطح درآمدي متفاوت را فراهم مي‌آورد. هدف اصلي مطالعه پيش ‌رو تعيين عوامل اثرگذار بر تمايل به پرداخت افراد جامعه جهت تاسيس موسسه وقفي براي تامين مالي آموزش و پرورش است. بر اين اساس براي تعيين عوامل اثرگذار بر تمايل به پرداخت از الگوي دو مرحله اي هكمن استفاده شده است. در اين الگو در مرحله نخست، عوامل اثرگذار بر تمايل و عدم تمايل به خريد اوراق وقفي بررسي، سپس در مرحله دوم عوامل اثرگذار بر ميزان تمايل به پرداخت در ميان افرادي كه اين تمايل را دارند، ارزيابي شد. نتيجه‌ها نشان مي دهد متغيرهاي درآمد ماهيانه سرپرست خانوار، پرداخت شهريه به مدرسه، جنسيت، تحصيلات و سن، عوامل اثرگذار بر تمايل به خريد اوراق وقفي هستند و متغيرهاي شغل، نوع مدرسه شامل دولتي، نمونه دولتي و غيرانتفاعي در سطح 95 درصد اطمينان بر ميزان تمايل به خريد اوراق وقفي براي تامين مالي آموزش و پرورش اثرگذار هستند.

One of the important prerequisites of economic progress is participation of people in provision of public and quasi-public goods. One of the areas of public participation in the provision of goods and services is "Waqf". Waqf methods have changed to fit the circumstances of time and place. Issuing Waqf securities is a new way that enables different people with different income levels to participate. The main objective of this study is to determine the factors affecting the willingness to pay of individuals to establish a waqf institution for financing education. So, we have used the two stage Heckman model to determine the factors affecting willingness to pay for waqf securities. In this model, as the first stage, the willingness and unwillingness to purchase waqf securities are examined, and then as the second stage, the factors affecting the degree of willingness to pay among those who are willing to do so are evaluated. The results show that, with a 95% confidence level, the head of household’s monthly income, paying fee to school, gender, education level and age are the factors affecting willingness to pay for waqf securities, and job, type of school (public, exemplary-public or private) are factors affecting the degree of willingness to pay for these securities for financing education.