مقايسه ويژگي‌هاي پنج عامل شخصيت در دانشجويان بدون و در معرض اعتياد به اينترنت

The Comparison of fivefactor NEO Personality traits in nonaddiction and addiction students

هدف: اعتياد به اينترنت در دانشجويان يكي از اعتيادهاي جديد در جوامع مدرن محسوب مي شود. لذا هدف اين پژوهش، مقايسه ويژگي هاي پنج عامل شخصيت در دانشجويان بدون و در معرض اعتياد به اينترنت در گرمسار بود. روش: اين پژوهش يك مطالعه علي مقايسه اي است. جامعه آماري اين پژوهش را كليه دانشجويان دختر و پسر كارشناسي گرمسار در سال 2013 تشكيل داد كه 286 نفر به شكل نمونه گيري تصادفي خوشه اي انتخاب شدند. ابزار گردآوري داده ها پرسشنامه هاي اعتياد به اينترنت يانگ و فرم كوتاه نئو بود. يافته ها: تحليل داده ها نشان داد كه بين رتبه نمرات شركت كنندگان گروه بدون و در معرض اعتياد به اينترنت در عامل هاي برون گرايي، توافق گرايي و وظيفه شناسي تشفاوت معنادار وجود داشت (05/0>p ). به‌گونه‌اي كه شركت كنندگان گروه در معرض اعتياد به اينترنت در هر يك از عوامل مذكور رتبه كمتري در مقايسه با گروه بدون اعتياد به اينترنت را گزارش كردند. نتيجه گيري: سه مؤلفه شخصيتي برون گرايي، توافق گرايي و وظيفه شناسي در افراد در معرض اعتياد به اينترنت كمتر از افراد بدون اعتياد به اينترنت است. ازاين‌رو، به نظر مي رسد افراد در معرض اعتياد به اينترنت به‌واسطه سرد برخورد بودن كمتر با ديگران توافق مي كنند وظيفه‌شناسي كمتري را گزارش مي كنند، ازاين‌رو براي گذران وقت خود به اينترنت پناه مي برند.

Objective: The Internet addiction among students in university is one of the modern addictions in modern societies. The purpose of this research was to compare of fivefactor NEO personality traits among nonaddiction and exposed to addiction students in Garmsar.  Methods: This research was a comparative causality study. The statistical population included all male and female bachelor`s degree students in Garmsar university during 2013 that 286 subjects were randomly selected by multistage clustering. Data was collected by two questionnaires including Yung`s Internet addiction test and the short form of fivefactor Revised NEO Personality Inventory.  Findings: Data analysis revealed a significant difference in nonaddiction and exposed to addiction students between the personality traits of extroversion, agreeableness and conscientiousness (p<0.05). So the participants of exposed to addiction groups have less degree than nonaddiction students.  Conclusions: Three  personality traits of extroversion, agreeableness and conscientiousness are less in exposed addiction students than nonaddiction groups. So, exposed to addiction students because of introversion have less agreeableness with others and reported less conscientiousness, so they spent much time on internet.