شماره ركورد
908203
عنوان مقاله
اثربخشي الگوي توانبخشي عصب روانشناختي يكپارچهسازي حسي بر بهبود كاركردهاي اجرايي مغز كودكان داراي اختلال كمبود توجه بيش فعالي
عنوان فرعي
The Effectiveness of NouroPsychological Rehabilitation Pattern of Nerve Sensory Integration on Improving Executive Functions of Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
پديد آورندگان
پيرخايفي، عليرضا نويسنده , , اكبروند، توحيد نويسنده كارشناسي ارشد روانشناسي عمومي دانشگاه آزاد اسلامي واحد يزد Akbarvand, Tohid
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1394
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
15
از صفحه
26
تا صفحه
40
كليدواژه
كمبود توجه , يكپارچهسازي حسي , اختلال بيش فعالي , كاركردهاي اجرايي مغز
چكيده فارسي
مقدمه: پژوهش حاضر بهمنظور تعيين اثربخشي الگوي توانبخشي عصب روانشناختي يكپارچهسازي حسي بر بهبود كاركردهاي اجرايي مغز كودكان با اختلال نارسايي توجه ـ بيش فعالي انجام شد. روش: طرح پژوهش شبه آزمايشي از نوع پيشآزمون ـ پسآزمون با دو گروه آزمايش و كنترل بود. نمونه پژوهش شامل 30 كودك دختر و پسر با نارسايي توجه/بيش فعالي بود كه به شيوه نمونهگيري در دسترس و بر اساس ملاكهاي تشخيصي و هوش همتا شده و بهطور تصادفي به دو گروه مساوي آزمايش و كنترل اختصاص يافتند. ابزار پژوهش پرسشنامه نشانهشناسي مرضي كودكان (CSI-4)، آزمون ماتريسهاي رنگي ريون كودكان و ارزيابي كاركردهاي اجرايي (برنامهريزي، توجه، مهار پاسخ) بر اساس آزمون برج لندن و آزمون عملكرد پيوسته انجام شد. مداخله درماني بر اساس روش يكپارچهسازي حسي كه شامل شش هفته تمرينات (SI) بود صورت گرفت. يافتهها: دادهها با روشهاي تحليل كوواريانس مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج نشان داد كه يكپارچهسازي حسي در مرحله پسآزمون باعث افزايش معنيدار كاركردهاي اجرايي (همه موارد:01/0P < ) در گروه آزمايش نسبت به گروه كنترل شده است. نتيجهگيري: با توجه به وجود تفاوت معنيدار بين گروه آزمايش و كنترل ميتوان از روش الگوي توانبخشي بهعنوان يك مداخله درماني موثر در بهبود كاركردهاي اجرايي مغز كودكان مبتلا به بيش فعالي كمبود توجه استفاده كرد.
سال انتشار
1394
عنوان نشريه
عصب روانشناسي
عنوان نشريه
عصب روانشناسي
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی سال 1394
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک