عنوان مقاله :
چرايي آموزش مفاهيم قرآن كريم
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1395 شماره 102
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
كليدواژه :
آموزش مفاهيم , قرائت , درك معنا , تفكر در قرآن
چكيده فارسي :
با توجه به آنچه در مقاله قبلي درباره چيستي آموزشي مفاهيم قران كريم بيان شد، آموزشي درك معناي آيات قرآن كريم از امور بديهي است. يعني تصور آن موجب تصديق است. اما بيان اين ضرورت زماني بيشتر خود را نشان مي دهد كه به عمومي و همگاني بودن اين آموزشي تاكيد مي شود. ممكن است برخي چنين بينديشند كه درك معناي آيات قرآن براي علما و دانشمندان و كساني كه به طور خاص در حوزه ها يا دانشگاهها به فراگيري علوم ديني ميپردازند، لازم است؛ اما عموم مردم نيازي به اين آموزش ندارند و سهم آنها از قرآن كريم مي تواند به خواندن معمولي و رايج قرآن و كسب ثواب و پاداش محدود شود.
عنوان نشريه :
رشد آموزش قرآن و معارف اسلامي
عنوان نشريه :
رشد آموزش قرآن و معارف اسلامي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 102 سال 1395
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان