نقش خودرهبري و خودمديريتي بر سرمايه‌هاي انساني سازمان‌هاي خدماتي دولتي (مطالعۀ موردي: وزارت تعاون، كار و رفاه اجتماعي)

The role of self-leadership and self-management on human capital in service public organizations (Case: Ministry of Cooperative, Labour and Social Welfare)

پژوهش حاضر با هدف تبيين نقش خودرهبري و خودمديريتي بر سرمايه‌هاي انساني وزارت تعاون، كار و رفاه اجتماعي انجام شده ‌است. روش پژوهش، توصيفي همبستگي و روش تحليل از نوع مدل‌يابي معادلات ساختاري است. حجم نمونه با استفاده از فرمول نمونه‌گيري كوكران و روش نمونه‌گيري تصادفي ساده، 306 نفر انتخاب شد. براي جمع‌آوري داده‌ها، از پرسشنامه‌ خودرهبري و خودمديريتي ابيلي و مزاري (1393) با پايايي 94/0 و پرسشنامه سرمايه‌هاي انساني نادري (1390) با پايايي 95/0 استفاده شد. نتايج نشان داد خودرهبري، خودمديريتي و سرمايه‌هاي انساني كاركنان، بالاتر از حد متوسط اند و خودرهبري (49/0=r) و خودمديريتي (48/0=r) با سرمايه‌هاي انساني كاركنان رابطۀ مثبت و معنادار (p< 0/01) دارند. براساس نتايج رگرسيون گام به گام، از ميان مؤلفه‌هاي خودمديريتي، خودهدفگذاري، خودمشاهده‌گري و خودارزيابي، 38 درصد و از بين مؤلفه‌هاي خودرهبري، تمركز بر پاداش طبيعي و راهبردهاي رفتارمحور 39 درصد از سرمايه‌هاي انساني را پيش‌بيني مي‌‌كنند. مدل‌يابي معادلات ساختاري نيز نشان داد خودمديريتي با ضريب مسير 75/0 و خودرهبري با ضريب مسير 68/0، بر سرمايه‌هاي انساني تأثير‌گذارند.

This study aimed to explain the role of selfleadership and selfmanagement on human capital of Ministry of C.L and S.W. The research method was descriptive and correlational and data analysis metod was SEM that Using Cochran#039 s sling formula that Sle size was determined 306 personnel by simple random sling. Selfleadership and selfmanagement of Abili and Mazari (2014) with reliability (α =0/94) and human capital questionnaire of Naderi (2011) with reliability (α=0/95) were used. Results showed that that selfleadership, selfmanagement and human capital of Personnel higher than the average and self selfleadership (r=0/49) selfmanagement(r=0/48) had a significant positive correlation with human capital of Personnel (plt 0/01). Stepwise regression analysis showed that, among the components of SM, the selfgoal setting, selfobservation and selfevaluation predicted 38% and among the components of SL, focus on natural reward and behavioral focus strategies predicted 38% of their human capital. SEM of self directed learning and human capital, with parameters fitted χ2/df, GFI, IFI, RMSEA, NFI and AGFI was approved and selfmanagement (γ=0/75) and self leadership (γ =0/68) have impact on human capital