ارزش‌هاي فرزندپروري مادران‌كودكان 3 تا 5 ساله؛ مطالعه‌اي پديدارشناسانه

Values of Child-Raising among Mothers of Three-Five-Years-Old Children: A Phenomenological Study

شناخت‌هاي فرزندپروري در فرهنگ‌هاي مختلف تا حدي متقاوت است. يكي از اجزاي مهم اين شناخت‌ها، ارزش‌هاي فرزندپروري است. هدف اين پژوهش بررسي ارزش‌هاي فرزندپروري مادران كودكان 3 تا 5 ساله است.پژوهش حاضر، مطالعه‌اي كيفي از نوع پديدارشناسي است. اين پژوهش با استفاده از مصاحبه نيمه ساختاريافته و نمونه‌گيري هدفمند انجام گرفته است. 15 مادر داراي كودك 3 تا 5 ساله ساكن در شهر تهران، ديدگاه‌هاي خود را پيرامون ارزش‌هاي فرزندپروري به‌بحث گذاشتند. مكالمات ضبط و سپس با استفاده از روش كلايزي مورد تحليل قرار گرفت.طي اين پژوهش، پنج مضمون اصلي كه هركدام حاوي مضامين فرعي متعددي مي‌باشند استخراج شد. مضامين اصلي عبارت‌اند از: در نظر ديگران مقبول بودن، داشتن ارزش‌هاي انساني، جايگاه خاص براي والدين قائل بودن، داشتن گرايش‌هاي مذهبي و به ارزش‌هاي فرهنگي باور داشتن.در زمينه علت اهميت ارزش‌هاي بيان‌شده، پاسخ‌هاي مادران حول دو محور «تنها نماندن» و «آرامش در زندگي» بود. به‌نظر مي‌رسد مادران اعتقاد دارند اگر فرزندان‌شان داراي ارزش‌هاي مورد نظر باشند، در زندگي‌شان آرامش را تجربه كرده و تنها نخواهند ماند.

Cognitions of childraising are rather different in various cultures. An important component of these cognitions is values of childraising. The main objective of this paper is to study the values of childraising among mothers of threefiveyearsold children. Phenomenological research method was employed in this study, which is a qualitative research. Semistructured interview and targeted sling were used to collect the data. 15 mothers raising children of 35 years of age, residing in Tehran, discussed their viewpoints about raising their children. Their talks were recorded and analyzed through Colaizzi’s method. On the basis of this study, five main themes with their subthemes were extracted. The main themes are: acceptability by others, having human values, considering specific status for parents, having religious tendencies and having faith in cultural values. Regarding the reasons for the said values, mothers’ responses focused on two pivots, i.e. “not being left alone” and “having peace of mind in life”. The mothers seemingly believe that if their children possess the said values, they will experience peace of mind in their lives and will not be left alone.