شماره ركورد
912134
عنوان مقاله
طراحي و آزمودن الگويي از برخي پيشايندها و پيامدهاي سه نوع عشق
پديد آورندگان
آقامحمدي، سميه نويسنده دانشگاه شهيد چمران,ايران , , ارشدي، نسرين نويسنده گروه روانشناسي,دانشگاه شهيد چمران,ايران , , بساك نژاد، سودابه نويسنده گروه روانشناسي,دانشگاه شهيد چمران,ايران , , نعامي، عبدالزهرا نويسنده گروه روانشناسي,دانشگاه شهيد چمران,ايران ,
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1395 شماره 21
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
26
از صفحه
91
تا صفحه
116
كليدواژه
سلامت خانواده , الگويابي معادلات ساختاري , , عشق خيالانگيز , عشق مصاحبتي , عشق دلسوزانه , رضايت زناشويي
چكيده فارسي
مقدمه: هدف از پژوهش حاضر، طراحي و آزمون الگويي از برخي پيشايندها و پيامدهاي سه نوع عشق در كاركنان متأهل دانشگاه شهيد چمران بود.
روش: جامعهي آماري اين پژوهش تمام كاركنان متأهل مشغول به كار سال 1394 دانشگاه شهيد چمران اهواز بودند. از همه افراد جامعه، تعداد 485 پرسشنامهي كامل بهدست پژوهشگران رسيد. افراد نمونه به نسخههاي كوتاه مقياسهاي عشق خيالانگيز (شهواني)، عشق بر مبناي دوستي، عشق دلسوزانه، پرسشنامهي انتظار از ازدواج، فرم كوتاه سياههي پنج عاملي نئو، مقياس تجارب در روابط نزديك، مقياس گرايشهاي مطلوب اجتماعي، مقياس سلامت خانواده و پرسشنامهي رضايت زناشويي پاسخ دادند. براي آزمودن الگوي پيشنهادي پژوهش، از روش الگويابي معادلات ساختاري، با تبعيت از رويكرد دومرحلهاي اندرسون و گربينگ استفاده شد. همچنين، براي بررسي معناداري اثرات غيرمستقيم موجود در الگوي پژوهش، روش بوتاستراپ بهكار گرفته شد.
يافتهها: نتايج تحليلها نشان داد كه شاخصهاي برازش براي الگوي پژوهش در دامنهي قابلقبولي قرار دارند؛ با اين حال، با انجام برخي اصلاحات، الگو به برازش مطلوبتري دست يافت. همچنين، اين نتايج نشان داد كه متغيرهاي پيشايند، ضرايب مسير معناداري بر انواع عشق دارند و عشق مصاحبتي و دلسوزانه بر متغيرهاي پيامد الگو، اثرات معناداري دارند.
نتيجهگيري: بهطور كلي، يافتههاي پژوهش حاضر نحوهي شكلگيري انواع عشق و نقش محوري آنها در تعيين كيفيت رابطه و رضايت زناشويي را در بافت يك نمونهي ايراني نشان ميدهد. اين نتايج در بافت نظري و تجربي تبيين شد و تلويحات نظري و كاربردي آن ارائه شد.
سال انتشار
1395
عنوان نشريه
پژوهش هاي روان شناسي اجتماعي
عنوان نشريه
پژوهش هاي روان شناسي اجتماعي
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 21 سال 1395
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک