• شماره ركورد
    912136
  • عنوان مقاله

    تأثير بازي‌درماني تعاملي گروهي بر تعاملات بين فردي، انعطاف‌پذيري و ادراك احساسات كودكان

  • پديد آورندگان

    فرهاديه، آزاده نويسنده گروه روان‌شناسي,دانشگاه اصفهان,ايران , , يزدخواستي، فريبا نويسنده گروه روان‌شناسي,دانشگاه اصفهان,ايران , , عريضي، حميدرضا نويسنده گروه روان‌شناسي,دانشگاه اصفهان,ايران ,

  • اطلاعات موجودي
    فصلنامه سال 1395 شماره 22
  • رتبه نشريه
    علمي پژوهشي
  • تعداد صفحه
    18
  • از صفحه
    13
  • تا صفحه
    30
  • كليدواژه
    بازي‌درماني تعاملي گروهي , تعاملات بين فردي , انعطاف‌پذيري , ادراك احساسات ,
  • چكيده فارسي
    مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسي تأثير بازي‌درماني تعاملي گروهي بر تعاملات بين فردي، انعطاف‌پذيري و ادراك احساسات كودكان 7 تا 11 سال انجام شد. روش: تعداد 22 نفر از بين كودكان 7 تا 11 سال كه به يكي از مراكز روان‌شناسي باليني شهر اصفهان مراجعه كرده بودند، به شيوه در دسترس انتخاب شدند. همه افراد نمونه در مهارت‌هاي اجتماعي، تعاملات بين فردي، انعطاف‌پذيري و ادراك احساسات، نمره‌ي پايين كسب كرده بودند. افراد نمونه به‌طور تصادفي در دو گروه آزمايش و كنترل قرار داده شدند. جلسات بازي‌درماني تعاملي گروهي براي گروه آزمايش در ده جلسه اجرا شد. كليه‌ي آزمودني‌ها قبل و بعد از ارائه‌ي برنامه‌ي درماني به پرسش‌نامه‌هاي تعاملات بين فردي، انعطاف‌پذيري و ادراك احساسات بعنوان پيش‏آزمون و پس‏آزمون پاسخ دادند. يافته‌ها: تحليل داده‌ها با به‌كارگيري آزمون تحليل كوواريانس چند متغيره نشان داد كه نمرات آزمودني‌هاي گروه آزمايش، در مقايسه با گروه كنترل، در متغيرهاي تعاملات بين فردي، انعطاف‌پذيري و ادراك احساسات به‌طور معناداري افزايش يافته است (P<0/05). نتيجه‌گيري: بنابر يافته‌هاي اين پژوهش، بازي‌درماني تعاملي گروهي، مي‌تواند تأثير قابل‌ملاحظه‌اي در افزايش تعاملات بين فردي، انعطاف‌پذيري و ادراك احساسات در كودكان نشان دهد.
  • سال انتشار
    1395
  • عنوان نشريه
    پژوهش هاي روان شناسي اجتماعي
  • عنوان نشريه
    پژوهش هاي روان شناسي اجتماعي
  • اطلاعات موجودي
    فصلنامه با شماره پیاپی 22 سال 1395
  • كلمات كليدي
    #تست#آزمون###امتحان