ميزان رعايت كدهاي اخلاقي حرفه مامايي در دانشجويان مامايي و برخي عوامل مرتبط با آن

زمينه و هدف: بررسي عملكرد اخلاقي دانشجويان مامايي، به عنوان كاركنان آتي سيستم خدمات بهداشتي درماني از مسائل مهم و ضروري مي‌باشد. مطالعه حاضر با هدف تعيين ميزان رعايت كدهاي اخلاق حرفه‌اي مامايي و برخي عوامل مرتبط با آن، توسط دانشجويان مامايي، دانشكده پرستاري و مامايي همدان انجام گرفت.روش: در اين مطالعه توصيفي ـ مقطعي، 125 نفر از دانشجويان مامايي، دانشگاه علوم پزشكي همدان كه در نيمسال دوم 94-1393 دوره كارآموزي خود را در بيمارستان‌هاي آموزشي شروع نموده بودند، به شيوه سرشماري انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار گردآوري داده‌ها عبارت از پرسشنامه محقق ساخته مشتمل بر 6 حيطه و 40 سؤال درباره كدهاي اخلاق مامايي بود. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS 16 تجزيه و تحليل شد.ملاحظات اخلاقي: پس از اخذ مجوز از كميته اخلاق در پژوهش، دانشگاه علوم پزشكي همدان، بيان اهداف پژوهش، تأكيد بر محرمانه‌ماندن اطلاعات، و كسب رضايت آگاهانه كتبي، پرسشنامه‌ها جهت تكميل در اختيار دانشجوياني كه تمايل به همكاري داشتند، قرار گرفت.يافته‌ها: ميانگين سن دانشجويان مامايي شركت‌كننده در پژوهش 5/9±25/4 سال بود. ميزان رعايت هر حيطه به تفكيك عبارت بود از: ميزان رعايت كدهاي اخلاق حرفه‌اي در حيطه توجه به حقوق خود 89/4 درصد، تعهدات حرفه‌اي 86/7 درصد، ارتباط با دانشجويان ديگر 85/2 درصد، رائه خدمات به مددجو و همراهان وي 83/6 درصد، آموزش و پژوهش 81/7 درصد، و مديريت 79/5 درصد. بين ترم تحصيلي (0/02=p)، مقطع تحصيلي (0/04=p)، سابقه كار (0/01=p)، وضعيت تأهل (0/02=p) و قوميت (0/01=p) با رعايت كدهاي اخلاق حرفه‌اي ارتباط آماري معني‌دار وجود داشت.بحث و نتيجه‌گيري: يافته‌هاي مطالعه بر لزوم افزايش دوره‌هاي آموزشي دانشجويان مامايي با كدهاي اخلاق حرفه‌اي به ويژه در حيطه‌هاي اساسي، تأكيد مي‌نمايد. با توجه به اهميت اخلاقي تكريم زنان باردار و نقش آن در تحول نظام سلامت، برنامه‌ريزي براي آموزش اخلاق حرفه‌اي به ويژه در حيطه‌هاي كم‌تر رعايت شده و نيز مهيانمودن شرايط لازم از جمله جايگاه حرفه مامايي در ارتقاي سلامت باروري به منظور رعايت كدها و هنجارهاي اخلاقي توسط فارغ‌التحصيلان اين رشته ضرورت دارد.