بررسي ارتباط مهار پاسخ و انعطاف پذيري شناختي با علايم رفتاري در كودكان مبتلا به اختلال اوتيسم با عملكرد بالا

The Relationship between Response Inhibition and Cognitive Flexibility with Behavioral Symptoms in Children with High Functioning Autism

مقدمه: رابطه علايم اوتيسم با توانايي‌هاي شناختي مي‌تواند بررسي سبب شناسي و درمان اين اختلال را تسهيل نمايد. تخريب كاركرد اجرايي يكي از چندين فنوتيپ‌هاي شناختي بالقوه در اوتيسم است. لذا هدف اين مطالعه بررسي رابطه مهار پاسخ و انعطاف پذيري شناختي با علايم اختلال اوتيسم با عملكرد بالا است. مواد و روش‌ها: در اين پژوهش مقطعي 50 كودك مبتلا به اوتيسم با عملكرد بالا با استفاده از روش نمونه‌گيري در دسترس براساس آزمون سنجش دامنه طيف اوتيسم انتخاب شد. سپس آزمون GARS (Gilliam Autism Rating Scale) توسط درمانگران و آزمون هاي نوروسايكولوژيك انعطاف پذيري شناختي و مهار پاسخ توسط آزمودني‌ها تكميل گرديد. جهت تجزيه و تحليل داده‌ها از ضريب همبستگي Pearson و تحليل رگرسيون چندمتغيري استفاده شد. يافتهها: بين مهار پاسخ با علايم ارتباطات و تعاملات اجتماعي رابطه منفي و معني دار وجود دارد (001/0 > P ، 01/0 > P، 05/0 > P). همچنين انعطاف پذيري شناختي با علايم ارتباطات، تعاملات اجتماعي و رفتارهاي كليشهاي رابطه منفي و معني دار داشت (001/0 > P، 01/0 > P، 05/0 > P). همچنين نتايج تحليل رگرسيون نشان داد كه مهار پاسخ توانايي پيش بيني علايم ارتباطات و انعطاف پذيري شناختي توانايي پيش بيني علايم تعاملات اجتماعي را دارند (05/0 > P و 01/0 > P). نتيجه‎گيري: نتايج اين مطالعه حاكي از نقش مهار پاسخ و انعطاف پذيري شناختي در علايم اختلال اوتيسم با عملكرد بالا است. لذا پيشنهاد مي‌شود مداخلات درماني نوين در ترميم مهار پاسخ و انعطاف پذيري شناختي در كودكان مبتلا به اوتيسم طراحي شود.

Introduction: The association of autism symptoms and cognitive abilities can facilitate the etiology and treatment of autism disorders. Destruction of executive functions seems to be one of the cognitive reasons of potential phenotype in autistic disorder. Thus, the present paper aims to study the relationship between response inhibition and cognitive flexibility with autistic symptoms. Materials and Methods: In this cross-sectional study, 50 children with high-Functioning autism were selected using convenience sampling method with the High-Functioning Autism Spectrum Screening Questionnaire (ASSQ). Then the Gilliam Autism Rating Scale (GARS) was completed by therapist and neuropsychological tests of stroop and cognitive flexibility scale were taken by the subjects. Pearson correlation coefficient and multi-variant regression were used for data analysis. Results: There is a significant negative relationship between response inhibition with communicative and social interaction symptoms (P < 0.01, P < 0.05, P < 0.001). There is a significant negative relationship between cognitive flexibility with communicative, social interaction and stereotype behavior symptoms (P < 0.01, P < 0.05). The results of regression analysis also show that response inhibition can predict communication symptoms. Cognitive flexibility can predict social interaction symptoms (P < 0.01, P < 0.05). Conclusion: The results obtained by this study indicate the significant role of response inhibition and cognitive flexibility in autistic symptoms. Thus, it is recommended to consider executive functions for new treatment of children with autism disorder.