نيازهاي آموزشي كشاورزان شهري از ديدگاه شهروندان زنجان

Educational needs of urban Farmers from the view point of Zanjan city citizens

كشاورزان شهری، شهروندان ساكن شهر هستند كه به كشاورزی در داخل شهر و مناطق حاشیه آن می‌پردازند. هدف از این تحقیق شناسایی نیازهای آموزشی كشاورزان شهری بود. در این تحقیق تحلیلی، برای سنجش روایی پرسشنامه از اعضای هیأت علمی و كارشناسان مرتبط و برای پایایی آن از پیش آزمون و محاسبه ضریب پایایی تتا استفاده شد(92/0= θ ). جامعه‌ی آماری تحقیق را خانوارهای دارای كشاورزی شهری شهر زنجان در سال 1395 تشكیل دادند كه شمار آنان بنا بر اعلام سازمان پارك‌ها و فضای سبز شهرداری زنجان 2300 خانوار بود. برای تعیین حجم نمونه از فرمول كوكران و روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای استفاده شد (150=n) كه مناطق سه‌گانه شهر زنجان به عنوان خوشه در نظر گرفته شدند. شیوه مبارزه با آفات و بیماری‌های گیاهی، اصول بهینه كاشت گیاهان و اصول بهینه آبیاری، شیوه مبارزه غیرشیمیایی و زیستی (بیولوژیك) با آفات، اصول بهینه عملیات سمپاشی و آشنایی با انواع سموم و موارد كاربرد آنها به ترتیب به عنوان نیازهای آموزشی رتبه یك تا شش بر پایه ضریب تغییرات معرفی شدند. تحلیل همبستگی نشان داد بین نیازهای آموزشی شهروندان در زمینه‌ی كشاورزی و سطح تحصیلات و میزان علاقه به كشاورزی شهری رابطه ی مثبت و معنی‌داری در سطح یك درصد مشاهده شد. بین نیازهای آموزشی شهروندان با متغیرهای سن، میزان فضا برای كشاورزی شهری و میزان پیشینه ی كار كشاورزی همبستگی معنی داری وجود نداشت. هم‌چنین نیازهای آموزشی افراد شركت كننده در دست كم یك دوره آموزشی كشاورزی به طور معنی داری كمتر از افراد بدون تجربه شركت در دوره آموزشی كشاورزی، بود. بین شهروندان مناطق سه‌گانه شهری زنجان از نظر نیازهای آموزشی كشاورزی اختلاف معنی‌داری مشاهده نشد.

Urban farmers are citizens living in city that produce agricultural crops within the city and its outlying areas. The purpose of this study was to identify the educational needs of urban farmers. In this study, Descriptive-survey method was used in this study. The validity of the questionnaire was approved by a panel of academic experts. Pre-test and calculating the theta reliability was used to measure the reliability (θ= 0.92). Urban farmers in Zanjan city formed the population of the study (N=2300) and the sample size was estimated by using Cochranʹs formula (n=150). Samples were selected using cluster sampling method. Results showed that the most important educational needs of urban farmers based on C.V were: how to combat pests and plant diseases, crop cultivation principles, principles of proper irrigation, non-chemical and biological ways of fighting pests, spraying operation principles and familiarity with a variety of pesticides and their use. Result of correlation analysis showed that there is significant and positive relationship between educational needs and level of education and interest to urban agriculture and there is no significant relationship between educational needs and age, the space for urban agriculture and urban agriculture experience. The result of U test showed that educational needs of people participating in at least one agricultural training courses were significantly less than those without experience in agricultural training course. According to the results there is no significant difference in terms of educational needs between the citizens of the three areas of the city.