بررسي وضعيت انتشارات علمي دانشگاه تهران با تاكيد برهمكاري‌هاي علمي در داخل و خارج از كشور

A Scientific Evaluation of Tehran University with Emphasis on Scientific Cooperation inside and outside the Country

هدف از پژوهش حاضر، بررسي ميزان انتشارات علمي دانشگاه تهران، از سال 2004 تا 2014 در پايگاه اطلاعاتي اسكوپوس با تاكيد بر همكاري علمي در خارج و داخل از ايران است. اين پژوهش از نوع كاربردي و با رويكرد علم‌سنجي انجام پذيرفته است. جامعه آماري متشكل از كليه توليدات علمي نمايه شده در پايگاه‌هاي استنادي اسكوپوس كه در سال‌هاي 2004 تا 2014 توسط پژوهشگران دانشگاه تهران نگاشته شده، مي‌باشد. يافته‌هاي پژوهش نشان داد كه 13307 پژوهشگر با تاليف 27804 مدرك علمي در بازه زماني 2004 تا 2014 در توليدات علمي اين دانشگاه نقش داشته‌اند كه بيشترين اين تاليفات در قالب مقاله پژوهشي و كمترين آن‌ها در قالب گزارش‌هاي پژوهشي بوده است. از ديگر يافته‌هاي پژوهش مي‌توان به روند رو به رشد توليدات علمي پژوهشگران اين دانشگاه در سال 2014 نسبت به سال 2004 اشاره كرد. در مبحث همكاري‌هاي علمي بيشترين ميزان همكاري علمي در پايگاه اسكوپوس به‌ترتيب در حوزه فني و مهندسي و حوزه كشاورزي بوده است. يافته‌ها نشان مي‌دهند كه وجود تاليفات مشترك ميان دانشگاه تهران با دانشگاه‌هاي مطرح جهان و ديگر موسسات آموزش عالي در داخل كشور نه‌تنها در شكل‌گيري روند رو به رشد توليدات اين دانشگاه نقش داشته، بلكه نمايانگر سطح قابل قبول همكاري‌هاي اين دانشگاه و مهر تاييدي بر جايگاه علمي آن است.

The aim of this study was to review scientific publications of Tehran University with emphasis on scientific cooperation inside and outside the country from 2004 to 2014. The study was conducted in an applied research structure with a scientometric trend. Statistics production consists of scientific productions indexed in the Scopus database, which have been written by researchers in Tehran University from 2004 to 2014. The results indicatedthat 13307 researchers have contributed to the scientific production of Tehran University by compiling 27804 scientific documents from 2004 to 2014. Most of their publications were in the form of research articles and the least were in form of research reports. Other findings included a growing trend in the scientific production of this university in 2014 compared to 2004. The greatest cooperation in the Scopus database refers to engineering and agricultural fields, respectively. The research findings revealed that the common authorship among Tehran University and other significant world universities and Iranian high educational institutes, not only has a role in the growing production of Tehran University, but also represents the acceptable level of cooperation in this university, approving its academic standing.