مقايسه ي اختلال خواب، انزواي اجتماعي و تنظيم هيجان در دانشجويان داراي اختلال اعتياد به اينترنت و عادي شهرستان اردبيل در سال 13

مقدمه: اختلال اعتياد اينترنتي، يك اختلال روان شناختي است كه زندگي فردي و اجتماعي افراد را تحت تاثير قرار داده و موجب نا به ساماني هايي در آن مي شود. هدف اين مطالعه، مقايسه ي اختلال خواب، انزواي اجتماعي و دشواري تنظيم هيجان در دانشجويان داراي اختلال اعتياد به اينترنت و عادي بود. روش كار: پژوهش حاضر توصيفي_تحليلي از نوع مقطعي بود. از ميان دانشجويان دانشگاه آزاد شهر اردبيل 25 نفر دانشجوي وابسته به اينترنت و 25 نفر دانشجوي عادي به صورت تصادفي چندمرحله ،92- در سال 93 اي از ميان دانشكده هاي علوم پزشكي و پايه انتخاب شدند. براي گردآوري داده ها از پرسشنامه هاي اعتياد به اينترنت، شاخص شدت بي خوابي، انزواي اجتماعي و تنظيم هيجان استفاده شد. داده ها با استفاده از نرم و آزمون تحليل واريانس چند متغيري مورد تحليل قرار گرفت. SPSS- افزار 17 99 و كمترين آن /64±15/ يافته ها: بيشترين ميانگين را در دانشجويان وابسته، متغير تنظيم هيجان 51 2 از مولف ههاي اختلال خواب بود. همچنين بيشترين ميانگين را در ميان /24±1/ زود بيدار شدن از خواب 05 2 از مولف ههاي ±1/ 93 و كمترين آن تداوم خواب 22 /32 ±16/ دانشجويان عادي متغير تنظيم هيجان 17 ،)P=0/ و انزواي اجتماعي ) 004 )P=0/ اختلال خواب است. همچنين بين دو گروه، از نظر اختلال خواب ) 001 اختلاف معناداري وجود داشت. اما در متغير تنظيم هيجان بين دو گروه تفاوت معناداري مشاهده نشد .)P=0/165( نتيجه گيري: نتايج بيانگر اين بود كه اعتياد به اينترنت نقش بسزايي در ايجاد اختلال خواب و انزواي اجتماعي دارد. اين يافته مي تواند تلويحاتي براي حمايت اجتماعي از اين دانشجويان داشته باشد و پيشينه اي براي تحقيقات گسترده تر در اين زمينه ايجاد كند.