پديد آورندگان :
يزدي راوندي، سعيد نويسنده دانشجوي دكتري تخصصي علوم رفتاري، مركز پژوهش دانشجويان، دانشگاه علوم پزشكي همدان، همدان، ايران , , تسليمي، زهرا نويسنده دانشجوي دكتري تخصصي علوم اعصاب، مركز تحقيقات نوروفيزيولوژي، دانشگاه علوم پزشكي همدان، همدان، ايران , , شمسايي ، فرشيد نويسنده مركز تحقيقات اختالالت رفتاري و سو مصرف مواد، دانشگاه علوم پزشكي همدان، همدان، ايران , , قلعه ايها، علي نويسنده مركز تحقيقات اختالالت رفتاري و سو مصرف مواد، دانشگاه علوم پزشكي همدان، همدان، ايران , , سالمي شكوري، صابر نويسنده دانشجوي كارشناسي پرستاري، مركز پژوهش دانشجويان، دانشگاه علوم پزشكي همدان، همدان، ايران , , نيكخواه، علي نويسنده ,
كليدواژه :
آگاهي , ايدز , دانشجويان , نگرش
چكيده فارسي :
مقدمه: ايدز يكي از خطرناك ترين بيماري هاي واگير در جهان و به ويژه در جوانان است و پيشگيري مهم ترين راه مقابله با آن شناخته مي شود. پيشگيري از ايدز نيازمند كسب آگاهي و نگرش صحيح در مورد بيماري، نحوه ي انتقال و روش هاي جلوگيري از آن است. لذا اين پژوهش با هدف تعيين آگاهي و نگرش دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي همدان در مورد بيماري ايدز در نيمسال دوم تحصيلي 94 - 1393 انجام گرفت.
روش كار: مطالعه حاضر توصيفي_تحليلي از نوع مقطعي بود. 320 نفر از دانشجويان دانشكده هاي پزشكي، پرستاري و مامايي و پيراپزشكي در سال تحصيلي 94 - 1393 به روش نمونه گيري در دسترس وارد مطالعه شدند. براي جمع آوري داده ها ابتدا اطلاعات دموگرافيك تكميل و از پرسشنامه بين المللي ايدز استفاده شد. تحليل داده ها بوسيله آزمون Mann–Whitney و Kruskal–Wallis با نرم افزار SPSS ويرايش 22 انجام گرديد.
يافته ها: ميانگين و انحراف معيار نمرات آگاهي دانشجويان نسبت به بيماري ايدز به طور كلي 43 / 54 ± 89 / 5 و نگرش آنان 3/54±20/12 بود. نتايج نشان داد بين جنسيت و ميزان آگاهي (391/P=0) و نگرش درباره بيماري ايدز (104/P=0) تفاوت معناداري وجود ندارد. همچنين بين دانشكده محل و مقطع تحصيلي آگاهي و نگرش دانشجويان دانشگاه اختلاف معناداري وجودنداشت (05/ 0)
نتيجه گيري: با توجه به ضرورتي كه در مورد افزايش آگاهي در مورد راههاي انتقال ايدز و نگرش مناسب نسبت به افراد مبتلا به آن احساس مي شود. مسيولان بايد با توجه به شرايط فرهنگي و اجتماعي جامعه، برنامه هايي جهت افزايش آگاهي و بهبود نگرش افراد جامعه در اين زمينه، به ويژه برنامه هاي پيشگيري از آن را طراحي و اجرا كنند.
