رابطه مسيوليتپذيري اخلاقي و اجتماعي با باور به دنياي عادلانه و ناعادلانه در دانشجويان

اين پژوهش با هدف تعيين رابطه مسيوليتپذيري اخلاقي و اجتماعي با باور به دنياي عادلانه و ناعادلانه اجرا شد. روش پژوهش همبستگي، جامعه آماري پژوهش دانشجويان دانشگاه آزاد اصفهان، واحد خوراسگان و نجفآباد و گروه نمونه 374 نفر بود. اين افراد ازطريق نمونهگيري دومرحلهاي انتخاب شدند. نمونهگيري به اين صورت بود كه در مرحله اول از هر گروه آموزشي دو كلاس انتخاب و سپس در هر دو دانشگاه با رعايت نسبت پسران و دختران دانشجو، نمونه نهايي به‌صورت تصادفي انتخاب شد. ابزارهاي پژوهش مقياس مسيوليت‌پذيري اخلاقي و اجتماعي (كالين، 2006) پرسش‌نامه باور به دنياي عادلانه براي خود و ديگران (ساتون و داگلاس، 2005)، پرسش‌نامه باور به دنياي ناعادلانه (دالبرت و همكاران، 2001) و پرسش‌نامه باور به دنياي عادلانه عمومي (دالبرت، 2001) بود. دادهها ازطريق ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون تحليل شد. نتايج نشان داد كه بين ابعادي از مسيوليتپذيري اخلاقي و اجتماعي با باور به دنياي عادلانه (p < 0/01) رابطه معناداري وجود دارد. نتايج تحليل رگرسيون نشان داد كه فقط با باور به دنياي عادلانه مي‌توان مسيوليتپذيري مبتني بر تعهد و پيمان و مسيوليتپذيري اخلاقي‌اجتماعي كلي را پيشبيني كرد