بررسي مهم ترين چالش ها و راهبردهاي آموزش هاي مهارتي در ايران

اين مقاله به دنبال شناسايي چالش هاي آموزش هاي مهارتي در كشور و ارائه راهبردهاي مقابله با آن است. پژوهش حاضر از نظر هدف، كاربردي و از نظر نوع داده ها، كيفي است. نمونه مورد مطالعه شامل مسئولان و كارشناسان مرتبط با حوزه آموزش مهارتي در وزارت علوم، تحقيقات و فناوري و ساير موسسات مهم آموزش عالي مرتبط، وزارتخانه كار و امور اجتماعي و وزارتخانه آموزش و پرورش بوده كه به صورت هدفمند انتخاب شدند. بر اساس نتايج، سه مورد از مهم ترين چالش هاي آموزش مهارتي در كشور عبارت است از: فقدان مدل توسعه آموزش عالي، مشخص نبودن ميزان سهم آموزش هاي مهارتي در نظام آموزش عالي كشور و فقدان مهارت هاي لازم در دانش آموختگان مراكز مهارت آموزي. سه مورد از مهم ترين راهبردهاي آموزش مهارتي در كشور عبارت است از: تدوين و تنظيم سياست هاي كلي آموزش هاي مهارتي، امكان افزايش ٥٠ درصدي سهم آموزش هاي مهارتي در برنامه ششم توسعه كشور و همگرا كردن سياست ها و تصميم هاي مربوط به آموزش هاي مهارتي با تاسيس «شوراي ملي مهارت».