شماره ركورد :
925853
عنوان مقاله :
مقايسه راهبردهاي مقابله‌اي در برابر شرايط استرس‌زا در افراد با علائم اولسر پپتيك و افراد سالم 20 تا 50 سال
عنوان به زبان ديگر :
The comparison of Coping Strategies against Stressful Situations in Patients with Peptic Ulcer Symptoms and Healthy People with Ages 20 to 50 Years Old
پديد آورندگان :
مسعودنيا، ابراهيم نويسنده دانشگاه گيلان,ايران Masoudnia, Ebrahim , پورنقي، جواد نويسنده دانشگاه علوم پزشكي خراسان شمالي,ايران pournaghi, J , باهمّت، زهرا نويسنده دانشگاه گيلان,ايران Bahemmat, Z
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1395 شماره 30
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
12
از صفحه :
341
تا صفحه :
352
كليدواژه :
راهبردهاي مقابله‌اي , اولسر پپتيك , شرايط استرس‌زا , Peptic Ulcer , Coping strategies , Stressful Situations ,
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: بيماران شاكي از علائم گوارشي تعداد زيادي از مراجعين به كلينيك هاي عمومي و داخلي را تشكيل ميدهند. به نظر ميرسد كه چگونگي واكنش افراد نسبت به رويدادهاي استرسزا، مهمتر از خود استرس در توليد بيماريهاي گوارشي باشد. مطالعه حاضر با هدف تعيين رابطه بين راهبردهاي مقابله اي و ابتلاي به اولسر پپتيك انجام شد. مواد و روش كار: پژوهش حاضر از نوع مورد شاهدي ميباشد. 200 نفر ( 100 نفر بيمار مبتلا به زخم معده با علائم اولسرهاي پپتيك (زخم اثني عشر، زخم معده و زخم مري) با تشخيص زخم پپتيك كه به بيمارستان امام رضا(ع) بجنورد مراجعه نموده و انديكاسيون آندوسكوپي داشتند و 100 نفر سالم كه فاقد سابقه يا ابتلا به زخم پپتيك بودند) با سنين 20 تا 50 سال با يكديگر مورد مقايسه قرار گرفتند. اين افراد با استفاده از روش نمونه گيري در دسترس انتخاب شدند. ابزار سنجش عبارت بودند از: مقياس راهبردهاي مقابله اي(CSS)و چك ليست مشخصات دموگرافيك داده ها با استفاده از آماره يومن ويتني و نرمافزار SPSS 20 تحليل شدند. يافته ها: تفاوت معناداري ميان افراد با علائم اولسر پپتيك و افراد سالم از نظر راهبردهاي مقابله اي جستجوي حمايت اجتماعي (001/0> p)، ارزيابي مجدد/ سازگاري (001/0 > p)، مقابله اجتنابي (001/0 > p)، مقابله مساله مدار (001/0 > p)، مقابله هيجان مدار (01/0 > p) و مقابله فعالانه (05/0 > p) وجود داشت. نتيجه گيري: راهبردهاي مقابله هيجانيمدار و منفي در برابر شرايط استرسزا ميتواند بعنوان يك ريسك فاكتور براي اولسر پپتيك عمل كند. بيماران با علائم اولسر پپتيك در مقايسه با افراد سالم از راهبردهاي مقابله اي هيجاني و نامطلوب، مانند ارزيابي مجدد/ سازگاري و مقابله اجتنابي استفاده ميكردند
چكيده لاتين :
Background and Objectives: The patients with gastrointestinal symptoms comprised a large number of cases who referred to the general and interior clinics. It seems that the reaction of people to stressful events is more important than the stress in the generation of digestive diseases. The aim of this study was to determine the relationship between coping strategies and peptic ulcer. Material & Methods: The present study was conducted with a crosssectional and analytical design. Two hundred people (100 patients with peptic ulcer symptoms such as duodenal, gastric, and esophageal ulcer and endoscopic indication who were referred to the Imam Reza hospital in Bojnurd and confirmed for the peptic ulcer and 100 healthy subjects who had no history of peptic ulcer) were compared together. These people were selected using available sampling method. The measurement tools were included: Coping Strategies Scale (CSS) and sociodemographic checklist. Data were analyzed using the MannWhitney test and SPSS 20. Results: There was a significant difference between people with peptic ulcer symptoms and healthy cases regarding to the coping strategies such as seeking social support (p < 0.01), reappraisal/adjustment (p < 0.01), avoidance coping (p < 0.01), problemfocused coping (p < 0.01), emotionfocused coping (p < 0.01), and confrontiveactive coping (p < 0.05). Conclusion: Emotional and negative coping strategies in stressful situations can act as a risk factor for the peptic ulcer. The people with peptic ulcer symptoms used more emotionfocused and negative coping strategies such as reevaluationadjustment, and avoidant coping in comparison with the healthy subjects.
سال انتشار :
1395
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي خراسان شمالي
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي خراسان شمالي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 30 سال 1395
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت