عنوان مقاله :
كتاب درسي دانشگاهي مباني جامعه شناسي نقد و بررسي كتاب مباني جامعه شناسي
پديد آورندگان :
زكي، محمدعلي نويسنده Zaki , M.A
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1395 شماره 12
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
كليدواژه :
كتاب , مباني جامعه شناسي , كتاب درسي , دانشگاهي , ايران
چكيده فارسي :
كتاب درسي دانشگاهي باسابقه دو دهه تحقيقات در ايران، به بررسي علمي و موشكاقانه منابع درسي و آموزشي مؤسسات و مراكز آموزش عالي مي پردازد و به موضوعاتي هم چون معرفي، ويژگي ها، ابعاد، شيوه نگارش، و تدوين را طراحي و همچنين روش هاي نقد و ارزيابي منابع درسي دانشگاه توجه دارد كه البته بر حسب رشته هاي دانشگاهي و خصوصا دروس مباني، بر اهميت و ابعاد گوناگون آن افزوده ميشود. تحقيقات پراكنده چهل ساله كتابهاي مباني جامعه شناسي در ايران نشان از نقش محوري و كليدي كتاب مباني جامعه شناسي در فرآيند تدريس و آموزش مفاهيم جامعه شناسي داشته است. كتاب مباني جامعه شناسي تأليف مايكل هيوز و كرولين كرولر كه يكي از زبده ترين كتابهاي درسي رشته جامعه شناسي در جامعه امريكا قلمداد مي شود، به همت مهرداد هوشمند و غلامرضا رشيدي ترجمه شده و با توضيحات و ملحقات علي محمد حافسري از طرف با انتشارات سمت در تابستان سال 1395 در 569 صفحه به چاپ رسيده است. دانشجويان، براي درك محيط اجتماعي به سرعت در حال تغيير و زندگي در آن بايد بنيان محكمي از مفاهيم و ديدگاههاي جامعه شناسي داشته باشتد و كتاب حاضر اطلاعات لازم ياراي چنين هدفي را براي دانشجويان فراهم مي كند، زيرگي هاي پنجگانه معرفي شده در بخش نتيجه گيري مقاله نشان از غنايي مطالبي و جامعيت كتاب بوده و مي توان آن را جايگزيني مناسب و مطلوب از نظر كمي و كيفي در حوزه مباني جامعه شناسي در ايران معرفي و ارزيابي كرد كه البته اين معرفي ، زماني كامل خواهد شد كه پس از چندين دوران آموزشي مورد نقد و ارزيابي كارشناسانه دقيق قرار گيرد. توضيحات مشروح، لازم و كافي محتويات مطالب آموزشي كتاب به گونه اي است كه نياز علمي، آگاهي نظري و همچنين تسلط فكري خواننده بر مباحث اساسي جامعه شناسي را فراهم مي كند كتاب معرفي شده مي تواند به عنوان اثري جديد و ارزشمند در حوزه علوم اجتماعي مورد استفاده پژوهشگران برنامه ريزان فرهنگي اجتماعي و كارشناسان علوم اجتماعي در ايران قرار گيرد.
عنوان نشريه :
نقد كتاب علوم اجتماعي
عنوان نشريه :
نقد كتاب علوم اجتماعي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 12 سال 1395
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان