اثر آموزش حل مسئله رياضي با روش بازي بر توجه، حل مسئله و خودكارآمدي دانش‌آموزان مبتلا به اختلال يادگيري رياضي

The effect of mathematic problem – solving training with playing – based method on attention ,problem – solving and self – efficacy in student with mathematic learning disability

مشكلات يادگيري رياضي از اين نظر مهم‌اند كه همۀ كودكان نياز دارند تا در سال‌هاي نخست مدرسه محاسبات رياضي را انجام دهند. هدف پژوهش حاضر بررسي اثر آموزش حل مسئلۀ رياضي با روش بازي بر توجه، حل مسئله و خودكارآمدي دانش‌آموزان مبتلا به اختلال يادگيري رياضي بود. روش پژوهش شبه‌آزمايشي با طرح پيش‌آزمون – پس‌آزمون با گروه كنترل بود. جامعۀ اين مطالعه شامل تمام دانش‌آموزان دختر و پسر مبتلا به اختلال يادگيري رياضي شهر تربت حيدريه در سال تحصيلي 95-1394 بود. نمونه شامل 36 دانش‌آموز دختر و پسر مبتلا به اختلال يادگيري رياضي بود كه به روش نمونه‌گيري خوشه‌اي تك مرحله‌اي انتخاب شدند و به صورت تصادفي به دو گروه آزمايش و كنترل گمارده شدند. ابزار پژوهش شامل پرسش‌نامه كانرز، پرسش‌نامۀ خودكارآمدي عمومي شرر، آزمون حل مسئلۀ رياضي معلم ساخته، آزمون هوش وكسلر براي كودكان، آزمون تشخيصي كي‌مت بود. پيش‌آزمون و پس‌آزمون روي هر دو گروه اجرا شد...

Problems of learning Mathematics are important because all children need to do mathematical calculations in their early years of school. The present study intends to examine the effect of mathematic problem – solving training with playing – based method on attention, problem – solving and self – efficacy in students with mathematic learning disability. In this quasi – experimental study, a pretest – posttest design with a control group was used. The population included all male and female students with mathematic Learning disability who studied in primary schools of TorbateHeydarieh city in the academic year 20152016. The sample included 36 male and female students with mathematic Learning disability that were selected through one – stage cluster sampling and assigned randomly in to experimental group and control group. The research instruments used in this study included conners questionnaire, sherer General self – efficacy scale, teacher – made mathematic test, wechsler Intelligence scale for children and key math Diagnostic Test. Pretest and posttest were administered on both groups...