بررسي تأثير رهبري اخلاقي بر توسعه سازمان يادگيرنده در مدارس متوسّطه شهري

The Effect of Ethical Leadership on Development of Learning Organization in Urban High Schools

ﻫﺪف از اين ﭘﮋوﻫﺶ، ﺑﺮرﺳﻲ تأثير رهبري اخلاقي بر سازمان يادگيرنده در مدارس متوسّطه شهرستان شيروان است. اين پژوهش از نوع پژوهش هاي توصيفي همبستگي و از نظر هدف، كاربردي است. جامعه آﻣﺎري ﭘﮋوﻫﺶ، تمام معلّمان مدارس متوسّطه شهرستان شيروان در سال ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ 93-94 هستند. ﺣﺠﻢ ﻧﻤﻮﻧﻪ، ﺗﻌﺪاد 175 ﻧﻔﺮ با استفاده از فرمول كوكران است كه ﺑا روش ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﻴﺮي تصادفي ساده اﻧﺘﺨﺎب شده‌اند. سپس همان  افراد پرسشنامه هاي رهبري اخلاقي دي هاق و دن هاردگ و سازمان يادگيرندۀ مارسيك و واتكينز را تمكيل كرده اند. پايايي و روايي ابزار با ضريب آلفاي كرونباخ (85/0=α سازمان يادگيرنده و 91/0=α رهبري اخلاقي) و تحليل عاملي تأييدي انجام شده است. داده ﻫﺎ ي به‌دست‌آمده با آزمون رگرسيون چندگانه تجزيه و تحليل شده است. ﻧﺘﺎﻳﺞ ﻧﺸﺎن مي دهند كه رهبري اخلاقي و مؤلّفه‌هاي آن بر سازمان يادگيرنده تأثير مستقيم دارند. از بين ابعاد رهبري اخلاقي، ابعاد تسهيم قدرت و وضوح نقش، سهم معناداري در پيش بيني سازمان يادگيرنده دارند (05/0≥P).

The purpose of this paper was to investigate the effects of ethical leadership on development of learning organization in all high schools in Shirvan town. The research method was descriptive functional. The sample was selected from among 175 teachers of high schools as simple random sampling. In other to data collection, twoseparate questionnaires have been used, i.e., ethical leadership by De Hoogh & Den Hartog and Learning Organization by Marsick & Watkins. To examine reliability of measure, Cronbach alpha coefficient (ethical leadership =α0.91, learning organization dimensions =α0.85) and also to determine validity, confirmatory factor analysis were used. The obtained data were analyzed using multiple linear regression . The results indicated that ethical leadership and its dimensions had a direct effect on learning organization. In addition, the results showed the dimensions of moral leadership, powersharing and role clarification have a significant effect to the prediction of learning organization (P≥ 0.05).