شماره ركورد :
930510
عنوان مقاله :
تحليل و مصورسازي شبكه هم‌تأليفي دانشگاه‌هاي علوم پزشكي وابسته به وزارت بهداشت با استفاده از سنجه‌هاي تحليل شبكه اجتماعي بر اساس داده‌هاي Web of Science
عنوان فرعي :
Analysis and Visualization of Scientific Collaboration of Iran Universities of Medical Sciences Using Social Network Analysis Metrics Based on Web of Science Database
پديد آورندگان :
محمديان، سجاد نويسنده , , وزيري، اسماعيل نويسنده دانش آموخته دانشگاه شيراز- دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي- بخش علوم كتابداري و اطلاع رساني vaziri, esmail
اطلاعات موجودي :
دو ماهنامه سال 1396 شماره 0
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
14
از صفحه :
43
تا صفحه :
56
كليدواژه :
network analysis , Science Visualization , Scientific collaboration , دانشگاه‌هاي علوم پزشكي , تحليل شبكه‌ , سنجه هاي مركزيت , مصورسازي علم , همكاري علمي , هم‌تأليفي , Co-authorship , Universities of Medical Sciences , centrality
چكيده فارسي :
زمینه و هدف: پژوهش در حوزه پزشكی نیازمند بودجه‌های كلان، منابع انسانی متخصص و تجهیزات و وسایل پیشرفته است. یك‌راه فائق آمدن بر كمبود امكانات و منابع، همكاری علمی است. هدف اصلی پژوهش حاضر تحلیل همكاری‌های علمی دانشگاه‌های علوم پزشكی وابسته به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكی از طریق شبكه هم‌تألیفی و از جنبه‌های مختلف هست. روش بررسی: در پژوهش كاربردی حاضر با استفاده از روش‌های علم‌سنجی و فنون تحلیل شبكه‌های اجتماعی، شبكه هم‌تألیفی دانشگاه‌های علوم پزشكی ایران مورد ارزیابی قرارگرفته است. منبع گردآوری داده‌ها Web of Science می‌باشد و از نرم‌افزارهای، Pajek ،VOSviewer ،Bibexcel و UCINET جهت تحلیل و ترسیم شبكه‌ها استفاده‌ شده است. یافته‌ها: بیشترین همكاری ملی میان دانشگاه علوم پزشكی تهران و علوم پزشكی شهید بهشتی با ۹۳۳ هم‌تألیفی و همكاری‌های بین‌المللی بین دانشگاه شهید بهشتی با دانشگاه مالایای مالزی انجام‌شده است. همچنین به لحاظ سنجه‌های مركزیت، دانشگاه های علوم پزشكی تهران، شهید بهشتی، اصفهان، تبریز و شیراز به ترتیب مهم‌ترین جایگاه را در شبكه ی هم‌تألیفی دانشگاه‌های علوم پزشكی داشته‌اند. نتیجه‌گیری: به نظر می‌رسد تمایل زیادی میان محققان دانشگاه‌های علوم پزشكی كشور وجود دارد تا با دانشگاه علوم پزشكی تهران همكاری نمایند؛ به همین علت شبكه همكاری علمی به یك شبكه ی تك‌قطبی با محوریت دانشگاه علوم پزشكی تهران تبدیل‌ شده است. این شكل از همكاری متمركز از ایجاد فرصت‌های همكاری جلوگیری می‌كند.
چكيده لاتين :
Background and Aim: Research in the medical field requires large budgets, specialist human resources and modern equipment and instruments. Scientific collaboration is a way to overcome such problems. Main goal of this study was analyzing scientific collaboration of universities of medical sciences in different aspects. Materials and Methods: In this research, by using scientometrics methods and social network analysis techniques, the Universities of Medical Sciences co-authorship network was mapped. Source of collecting Data, was Web Of Science database. For mapping and analyzing of scientific networks, we used Bibexcel, VOSviewer, Pajek and UCINET software. Results: Shahid Beheshti University of Medical Sciences and Tehran University of Medical Sciences, with 933 co-authorship papers are in the first place in scientific collaboration among Iranian Universities of Medical Sciences. And at the international level, Shahid Beheshti University of Medical Sciences has more scientific collaboration than other Iranian universities with the University of Malaya. Tehran University of Medical Sciences, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Isfahan University of Medical Sciences, Tabriz University of Medical Sciences and Shiraz University of Medical Sciences, have significant position in terms of centrality index in co-authorship network. Conclusion: Medical sciences researchers have very strong tendency to make scientific collaboration with Tehran University of Medical Sciences researchers. For this reason, scientific collaboration network has become a monopoly network around Tehran University of Medical Sciences. This form of collaboration prevents creation of opportunities for collaboration.
سال انتشار :
1396
عنوان نشريه :
پياورد سلامت
عنوان نشريه :
پياورد سلامت
اطلاعات موجودي :
دوماهنامه با شماره پیاپی 0 سال 1396
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت