هنجاريابي مجدد پرسش نامه سنجش كارآمدي خانواده با استفاده از نظريه سوال-پاسخ

پژوهش حاضر با هدف هنجاريابي مجدد پرسشنامه كارآمدي خانواده (S.FEQI) انجام شد. جامعه آماري پژوهش دانشجويان متاهل كارشناسي و كارشناسي ارشد دانشگاه­ها و طلاب متاهل سطح دو و سه حوزه­هاي علميه شهر قم بود كه تعداد 391نفر از آنان به صورت نمونه­گيري در دسترس انتخاب شد. داده ها با استفاده از نظريه كلاسيك اندازه گيري و نظريه پرسش ـ پاسخ و توسط نرم افزارهاي SPSS، MULTILOG و R تجزيه و تحليل شد. نتايج به دست آمده از پژوهش حاضر نشان داد كه قدرت تمييز و ميزان آگاهي 19 پرسش به اندازه كافي نيست، گزينه هايي كه نشان دهنده كارآيي «بسيار كم» و «كم» هستند، نمي توانند پاسخ گويان را از هم تفكيك كنند، از اين رو مي توان اين دو گزينه را با هم تركيب و پرسشنامه را اصلاح كرد. درنهايت پرسشنامه كارآيي خانواده با شصت پرسش مي تواند سه مولفه بينشي، حقوقي و اخلاقي را به ترتيب با 20، 14 و 26 پرسش اندازه گيري كند.