سرمايه اجتماعي در شبكه‏ هاي اجتماعي واقعي و مجازي (مورد مطالعه: دختران دانشجوي دانشگاه‏ هاي شهر تهران)

Social Capital in the Online and Offline Social Networks (The Case Study: Female University Students in Tehran)

مقاله ي حاضر با هدف سنجش تطبيقي سرمايه ي اجتماعي دختران دانشجو در فضاي واقعي و مجازي تدوين شده است. روش تحقيق اين بررسي پيمايشي و ابزار تحقيق پرسشنامه ي«ISCS» ديميتري ويليامز مي باشد. جامعه‏ ي نمونه شامل 819 نفر از دختران دانشجو است كه با استفاده از روش كوكران تعيين و با بهره گيري از نمونه گيري چند مرحله اي انتخاب شده اند. نتايج نشان مي دهد كه ميانگين تمامي مولفه هاي سرمايه ي اجتماعي به نفع سرمايه ي اجتماعي جامعه ي واقعي مي باشد؛ همچنين سرمايه ي اجتماعي پل‏زننده در جامعه ‏ي واقعي با ميانگين 38/4 بالاترين سطح سرمايه ي اجتماعي را در ميان دختران دانشجو و سرمايه ي اجتماعي پيوندي در جامعه ي مجازي با ميانگين 26/8 كمترين ميزان سرمايه ي اجتماعي را در ميان آنها دارا است. شايان ذكر است كه ميانگين حمايت عاطفي در شبكه‏ هاي اجتماعي واقعي (12/03) بيش از شبكه هاي مجازي (8/3) مي‏باشد.

This paper aims is the comparative of social capital’s female students in online and offline space. Methodology is survey and questionnaire tool is "ISCS" that has designed by Dmitri Williams. The sample size includes 819 female students who were selected by multi-stage sampling The results shows the average social capital for the benefit of all components of social capital are genuine. Also social capital in the offline nasty with an average of 38/4 the highest level of social capital and social capital linked among female students in a virtual community with an average of 26/8 lowest amount of social capital have been among them. As well as, the average of emotional support in online social networks (12/03) is over offline networks (8/3).