رابطه سلامت اجتماعي با ارزش هاي فرهنگي فردگرايي و جمع گرايي و جامعه پذيري جنسيتي در دانشجويان زن و مرد

Study of the Relationship Between Social Health with Individualism and Collectivism Cultural Values and Gender Socialization of Male and Female Students

مقدمه: در اين تحقيق سلامت اجتماعي با ارزش هاي فرهنگي فردگرايي و جمع گرايي و جامعه پذيري جنسيتي در بين دانشجويان زن و مرد دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران جنوب مورد مطالعه قرار گرفت. روش: روش مطالعه توصيفي- همبستگي و بر اساس حجم نمونه 218 نفر از دانشجويان زن و مرد بوده است. داده ها از طريق پرسشنامه هاي سلامت اجتماعي، فردگرايي و جمع گرايي و جامعه پذيري جنسيتي جمع آوري شده و از طريق ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها: نتايج تحقيق نشان داد ميان ابعاد سلامت اجتماعي، فقط پذيرش اجتماعي با فردگرايي افقي رابطه ي معنادار وجود دارد و هيچ كدام از مولفه هاي سلامت اجتماعي با فردگرايي عمودي رابطه ي معنا داري نداشت. ميان ابعاد سلامت اجتماعي با بعد جمع گرايي افقي رابطه ي معناداري وجود داشت و نيز ميان سه بُعد انسجام، انطباق و مشاركت و جمع گرايي عمودي رابطه ي معناداري وجود دارد. بين مولفه هاي سلامت اجتماعي با جامعه پذيري جنسيتي هيچ رابطه ي معناداري وجود نداشت. نتيجه گيري: در مجموع يافته‏ هاي پژوهش نشان داد كه سلامت اجتماعي و ارزش هاي فرهنگي فردگرايي و جمع گرايي سهم تعيين كننده اي در جامعه پذيري جنسيتي دارند.

Introduction: this study aimed at exploring the relationship between social health and individualism and collectivism cultural values, gender socialization of male and female students of Islamic azad university – south Tehran branch. Method: R esearch carried out on 218 (female and male) students. The participants were asked to complete the social health, individualism and collectivism and gender socialization questionnaires. Data were analyzed using Pearson correlation and regression analysis. Results: Results showed that among Social health indicators just social acceptance had not significant correlation. None of social health indicators had significant correlation with vertical individualistic. Furthermore, there was significant correlation b etween social health indicators and vertical collectivism. On the other hand, there was significant correlation between cohesion, adaptability, involvement and vertical collectivism. There was not significant correlation between social health indicators an d gender socialization. The regression analysis indicated that gender socialization is predictable by social well - being indicators and individualism and collectivism cultural values. Conclusion: Finally, we conclude that the knowledge of the findings can provide the significant implication on the provision of student`s socialization