اثربخشي طرحواره درماني بر بهزيستي روانشناختي شادكامي، و اميد به زندگي سالمندان

The Effect of Schema Thrapy of Psychological Wellbeing and Happiness and Hope in the Elderly

طرحواره درماني به عنوان بك روش رابج در ارتقا بهزيستي روانشناختي، شادكامي و اميد به زندگي شناخته شده است. اين پژوهش با هدف بررسي تأثير آموزش طرحواره درماني بر بهزيستي روانشناختي، شادكامي و اميد به زندگي سالمندان مراجعه كننده به مراكز بهداشتي درماني شهرستان ورامين انجام گرد بد. روش: ابن پژوهش نيمه آزمايشي با طرح پيش آزمون و پس آزمون بود. جامعه آماري ابن پژوهش همه مسالمندان مراجعه كننده به مراكز بهداشتي درماني شهرستان ورامين در سال 1395 بودند. كه از ميان آنان 30 مسالمند به روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب شدند و به طور تصادفي در 2 گروه (هر گروه 15 سالمند) شامل گروه هاي آزمايش و كنترل جايگزين شدند. گروه هاي آزمابش 10 جلسه (هر جلسه 60 دقيقه) با روش آموزش طرحواره درماني آموزش دبادند. همه گروه ها پرسشنامه شادكامي آر گايل ولو، بهزيستي روانشناختي ربف و اميد به زندگي اشنابدر را به عنوان پيش آزمون و پس آزمون تكميل كردند. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS به روش هاي تحليل چند متغيري و كووار بانس تك متغيري تجزبه و تحليل شدند. يافته ها: بافته هاي ابن پژوهش نشان داد كه بهز بستي روانشناختي، شادكامي و اميد به زندگي گروه آزمابش برخلاف گروه كنترل در مراحل پس آزمون به طور معناداري افزابش بافته است. نتيجه گيري: نتايج ابن مطالعه نشان داد روش طرحواره درماني توانست بهزيستي روانشناختي، شادكامي و اميد به زندگي سالمندان را افزابش دهد؛ بنابرابان پيشنهاد مي شود درمان گران از ابن روش ها براي بهبود بهزيستي روانشناختي، شادكامي و اميد به زندگي سالمندان استفاده كنند.

The aim of this study was to evaluate the effect of schema therapy training on psychological well-being, happiness and life expectancy of the elderly.The population of this study included allelderly Waramin in 2016. This research was quasi-experimental with pre-test and post-test design and with experimental and control groups that 30 of elderly (each group 15 person) were selected methodimultistage sampling and randomly assigned to two groups. The experimental group received 10 sessions of 70 minutes educated by schema therapy training and control group didn't receive any education. All groups completed the by the Oxford happiness questionnaire (Argyle and Lu, 1990), a questionnaire psychological well-being and questionnaires life expectancy Schneider as pre-test and posttest completed. Data using multivariate analysis of covariance (MANCOVA) and (ANCOVA) with the help of software SPSS-19 were analyzed. Results showed that schematherapy training and control groups in all three happiness, well-being there was a significant difference in life expectancy psychological and seniors. Schematherapy also significantly increases the happiness of education, psychological well-being and life expectancy were elderly. According to the findings, counselors, therapists, clinical psychologists can Schema Therapy training methods to promote happiness and mental health and their life expectancy