عنوان مقاله :
تبيين جايگاه شخصيت برند دانشگاه بر ترجيحات دانشجويان (مطالعه موردي: دانشگاه مازندران)
عنوان به زبان ديگر :
(Explaining the Position of University Brand Personality on Students’ Preferences (Case Study: University of Mazandaran
پديد آورندگان :
تجري، مجتبي دانشگاه مازندران , صاحبي، سميه
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1396 شماره 39
كليدواژه :
شخصيت برند , ترجيحات دانشجويان , آموزش عالي , دانشگاه مازندران
چكيده فارسي :
امروزه دانشگاه ها با مسائل و مشكلات متعددي به ويژه در حوزه مشكلات مالي روبرو هستند كه توجه به شخصيت برند مي تواند در حل آن مؤثر باشد. در اين راستا پژوهش حاضر با هدف تبيين جايگاه شخصيت برند دانشگاه بر ترجيحات دانشجويان انجام گرفته است. جامعه آماري پژوهش شامل همه دانشجويان دكتري دانشكده علوم و اجتماعي دانشگاه مازندران به تعداد 307 نفر است كه با استفاده از جدول كرجسي و مورگان (1970) نمونه آماري اين پژوهش (170 نفر) با روش نمونهگيري طبقه اي تصادفي انتخاب شد. روش پژوهش از حيث ماهيت از نوع پژوهش هاي كمي و از نظر هدف از نوع تحقيقات بنيادي به شمار مي رود. روش پژوهش نيز از نوع توصيفي - همبستگي است. نتايج پژوهش نشان داد كه از بين 6 مؤلفه (اعتبار، جذبه، صداقت، زنده بودن، وجدان و جهان شمولي)، شخصيت برند، تنها دو مؤلفه زنده بودن و جذبه سهمي در پيش بيني ترجيحات دانشجويان براي انتخاب دانشگاه مازندران داشته اند.
چكيده لاتين :
Today, universities are faced with a multitude of problems, especially in the field of financial domains. As such, it seems that paying due attention to brand personality can be effective in solving the forenamed problems. In this regard, the present study aimed at explaining the position of the university brand personality in regard to students’ preferences. The statistical population of this study was composed of all PhD students in Faculty of Humanities and Social Sciences of University of Mazandaran (N=307). Having used Krejcie & Morgan Table (1970), it was attempted to determine the statistical sample of 170 students through stratified random sampling method. Given the purpose and nature of study, this research was classified as quantitative and fundamental research types. The research method was descriptive-correlational. The results of the study showed that among the six research components of brand personality (credibility, charisma, honesty, viability, conscience and universality), only two components of viability and charisma could play a role in predicting students’ preferences for choosing the University of Mazandaran.
عنوان نشريه :
نامه آموزش عالي
عنوان نشريه :
نامه آموزش عالي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 39 سال 1396