جستاري تحليلي در كاركرد موتيف‌هاي آشنا و آشنايي‌زدا در داستان‌هاي كودك و نوجوان

Defamiliarization Motifs in Children's and Young Adults' Fiction

اين مقاله ،جستاري تحليلي در چگونگي حضور و كاركرد «موتيف»، به عنوان عنصري ادبي، در چند اثر داستاني در حوزه ي ادبيات كودك و نوجوان است. مباحث نظري اين مقاله، در درجه ي نخست، پيرامون حضور و نقش اساسي موتيف ها در اثار هنري ادبي و شامل تعاريف و تاريخچه اي مختصر از مطالعات مربوط به اين عنصر است؛ اما در حوزه ي كاربردي تعدادي از موتيف هاي آشنا و آشنايي زدا در چند اثر از چهار نويسنده ي مطرح حوزه ي ادبيات كودك و نوجوان ايران، هوشنگ مرادي كرماني، محمدرضا يوسفي، فريبا كلهر و محمدرضا بايرامي معرفي و تحليل شده است. بررسي موتيف ها در اين مقاله، در دو محور اصلي صورت گرفته است: ۱.بررسي و تحليل چگونگي تكرار كاركرد يك موتيف ها در آثار داستاني كودك و نوجوان و توجه به نقش موثر آن ها در نقد ساختاري و تاويلي اين آثار، نوعي دسته بندي براي انواع موتيف ها، به ويژه موتيف هاي آشنايي زدا، ارائه شده و با تكيه بر چند اثر مورد بررسي در اين مقاله، تعدادي از اين موتيف ها در اين دسته بندي ها، براي كمك به پژوهش هاي گسترده تر، معرفي شده اند.

This essay is an analytical study on the function of the motifs in some fictions in the field of children's and young adult's literature. This study concentrates on the work of four writers of the children's and young adults' fiction: Hooshang Moradi Kermani, ohammadreza Yusefi, Fariba Kalhor, and Mohammadreza Byrami. The motifs in these works will be introduced and investigated in two ways. First, recurring motifs are studied in one work by each writer; second one recurring motif is studied in a selection of each writer's fiction.