راهكارهاي تربيت اجتماعي و عاطفي نوجوانان در قرآن و احاديث

Social and Emotional Training Strategies in the Quran and Hadith

نوجوانان احساسات پُرتلاطم و متغير دارند. لذا براي اينكه بتوان از آنها افرادي متعهد به انجام وظايف خود و رعايت حقوق ديگران پرورش داد، بايد در كنار روش هاي تربيت اجتماعي، از راهكارهاي تربيت عاطفي نيز استفاده نمود تا آموزش ها عميق تر و اثرپذيرتر گردد. در قرآن و احاديث، دو شيوه كلي تربيت اجتماعي و عاطفي تربيتي مشاهده مي شود: الف) توصيه هاي لازم به والدين و مربيان براي تربيت نوجوانان؛ مانند: تكريم و احترام متربي، مدارا كردن با متربي، محبت كردن به متربي، توجه دادن متربي به سَر و وضع ظاهر، اعتدال و ميانه روي با متربي، آموزش آداب معاشرت به متربي، آمادگي متربي براي تشكيل خانواده، ارائه الگو به متربي، تشويق و تنيبه متربي. ب) آموزش هاي مورد نياز جوانان براي تربيت اجتماعي و عاطفي كه شامل آموزش هاي نظري مانند شناخت رفتارها و مهارت هاي مثبت، از جمله خوش اخلاقي، رعايت ادب، تعديل غرائز، عفو و گذشت، خيرخواهي براي ديگران، نيكو سخن گفتن و نيز شناخت رفتارها و مهارت هاي منفي، از قبيل بدگماني و سوءظن، خودخواهي، تحقير، كوچك شمردن ديگران و... و شامل آموزش هاي عملي از جمله اعتماد به نَفْس و تقويت اراده، مبارزه با عادات ناپسند، تفكر و آگاهي، دوست يابي و مسئوليت پذيري است.

Adolescents are constantly interacting with people around themselves and also their emotions are turbulent and changing. Therefore، for having people who are committed to their responsibilities and others’ rights، besides social training strategies، emotional training strategies should be applied to benefit from more effective and deeper training. There exist two general methods of social and emotional training. The first set refers to such required recommendations to parents and teachers to educate adolescents as to honor and respect learners، understand learners، love learners، focus their attention to their appearances، behave logically and moderately with learners، teach them etiquettes، make them ready to form a family، set a model for the learner، encourage and punishment learners. The second general method deals with the training needed to train social and emotional behavior and skills to adolescents which includes positive theoretical such as having well behavior، being polite، controlling instincts، being forgiveness، being benevolence to others، speaking well، and recognizing negative behaviors such as having doubts and being suspicious، being arrogant، disdaining and belittling others. It also includes practical training like strengthening confidence and determination، struggling with bad behaviors، being thoughtful and aware، making friends and taking responsibility.