گزارشي از دهمين دورة المپياد روبا ت هاي آموزشي لذت بردن از يادگيري بهترين جايزه است

نامش مدت هاست بين نسل جوان زمزمه مي شود. بچه ها ذوق تجربه كردنش را دارند و خانواده ها در صدد هموار كردن مسير آن براي فرزندان هستند. هر جا سخن از كلاس آموزشي است، گاه والدين يك گام جلوتر برمي دارند و بچه ها را ترغيب مي كنند در اين باب نيز بياموزند و فرا بگيرند. برخي به اين قناعت مي كنند كه فرزندشان تنها يك آدم آهني بسازد و در مسابقه و رقابتي برنده شود و تعدادي نيز انتظاري فراتر از اين حرفها دارند. اما روباتيك را مي توان يك فرصت در نظر گرفت و از آن به عنوان نوعي تكنولوژي آموزشي ياد كرد. كساني كه سراغ اين دانش مي روند، نه تنها با علوم ديگر نظير رياضيات، الكترونيك، برنامه نويسي و مكانيك آشنا مي شوند، بلكه مي كوشند از اين دانش درصدد يافتن راه حل هايي براي حل مسئله نيز باشند. چندي پيش دهمين المپياد روبات هاي آموزشي در قالب چند مسابقه ويژه دانش آموزان دوره هاي تحصيلي گوناگون در تهران برگزار شد؛ رقابتي سرشار از هيجان كه كودكان و نوجوانان بسياري را از تهران و شهرهاي ديگر كشور گردهم آورد تا آموخته هاي خود را به ميدان بياورند. شركت كنندگان در چند گروه و رشته همچون «روبات هاي انسان نما، سازه هاي خلاقانه، غول آسا، مريخ نورد، امدادگر، پله نورد، كارخانه اي و اتومبيل هاي بدون راننده» با هم مسابقه دادند و از برترين ها تقدير شد. گزارشي كوتاه از اين جشنواره پيش روي شماست.