ميزان وابستگي به اينترنت در دانشجويان پزشكي دانشگاه علوم پزشكي قم، سال ۱۳۹۴

The Level of Internet Dependence among Medical Students in Qom University of Medical Sciences, 2016 (Iran)

زمینه و هدف: باتوجه به اینكه اینترنت لازمه زندگی امروزی است و قرار گرفتن در معرض استفاده از اینترنت به علل مختلف ممكن است موجب اعتیاد و وابستگی به آن شود، این تحقیق با هدف تعیین میزان اعتیاد به اینترنت در دانشجویان پزشكی دانشگاه علوم پزشكی قم انجام گرفت. روش بررسی: این مطالعه به‌صورت توصیفی - مقطعی بر روی تمامی دانشجویان رشته پزشكی شاغل به تحصیل در دانشگاه علوم پزشكی قم در سال ۱۳۹۴ انجام شد. در این مطالعه، ۱۱۶ دانشجو به‌صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه مشخصات فردی و استاندارد اعتیاد به اینترنت یانگ (Yang) بود. داده‌ها با استفاده از شاخص‌های آمار مركزی، آزمون‌های تی مستقل و واریانس در سطح معنی‌داری كمتر از 05/0 تحلیل شدند. یافته‌ها: در این مطالعه جنسیت اكثریت نمونه‌ها (۱/68%)، مؤنث و میانگین سنی شركت‌كنندگان 7/2±5/20 سال و در كل فقط ۳/10% از شركت‌كنندگان متأهل بودند و 3/60% از اینترنت منزل استفاده می‌كردند. همچنین اكثریت (۸/57%) دچار وابستگی خفیف به اینترنت بودند. طبق آزمون تی مستقل، میانگین نمره اعتیاد به اینترنت در پسران، به‌طور معنی‌داری بیشتر از دختران (001/0=p) و در بین مجردها نیز به‌طور معنی‌داری، بیشتر از متأهلین بود (001/0=p). نتیجه‌گیری: نتایج این تحقیق، نشان‌دهنده آمار بالای وابستگی به اینترنت در قشر دانشجویان مورد بررسی بود؛ به‌طوری‌كه پسران، همچنین مجردها بیشتر در معرض وابستگی قرار داشتند. بنابراین، آشنایی دانشجویان با مقوله وابستگی به اینترنت و نحوه استفاده صحیح با این فناوری و نحوه مدیریت استفاده از آن، ضروری به‌نظر می‌رسد.

Background and Objectives: Considering the fact that internet is a necessity in today’s life and using the internet for different purposes can lead to addiction and dependence, this research was conducted to determine the level of internet addiction among medical students in Qom University of Medical Sciences.   Methods: This descriptive cross-sectional study, was carried out on all medical students studying in Qom University of Medical Sciences in 2016. In this study, 116 students were selected by convenience sampling. Data collection tool included personal characteristics questionnaire and standard internet addiction questionnaire of Young. Data were analyzed by central statistics indices, independent t-test, and ANOVA, at the significance level of lower than 0.05.   Results: In this study, most of the samples were female (68.1%) and the mean age of the participants was 20.5±2.7, and only 10.3% of the participants were married and 60.3% used the internet at home. Also, the majority (57.8%) of the subjects, were mildly dependent on the Internet. According to the independent t-test, the mean score of internet addiction was significantly higher in males than females (p=0.001), and it was also significantly higher in singles than the married ones (p=0.001).   Conclusion: The results of this research were indicative of high level of internet dependence among the studied students; so that familiarization of the student with internet dependency, proper use of this technology, and its usage management, seem necessary.