كليدواژه :
شيرخوار , خلق و خو , مادر , تغذيه
چكيده فارسي :
چكيده
مقدمه: مطالعه عوامل سبب ساز مشكلات تغذيه اي شيرخواران با توجه به شيوع بالا و پيامدهاي منفي آن از اهميت بسياري برخوردار است. لذا پژوهش حاضر با هدف مقايسه خلق وخوي شيرخواراني كه به روايت مادرانشان دارا و فاقد مشكلات تغذيه‌اي بودند، انجام گرفت.
مواد و روش: در اين پژوهش علي- مقايسه‌اي، تعداد 50 نفر زوج مادر- كودك از طريق نمونه‌گيري در دسترس انتخاب شدند. سن شيرخواران بين 6 تا 12 ماه بود. پس از همتاسازي از نظر سن، جنسيت و ترتيب تولد شيرخوار و نيز سن و تحصيلات والدين، نوزادان بر اساس گزارش مادر در مورد وجود يا عدم وجود مشكلات تغذيه‌اي در دو گروه مستقل جايگزين شدند. براي جمع‌آوري داده‌ها، پرسشنامه رفتار شيرخوار- تجديد نظر شده، توسط مادر شيرخوار تكميل شد. داده‌ها با آزمون تحليل واريانس چندمتغيري(MANOVA) و با استفاده از نرم افزار20 SPSS-تجزيه و تحليل گرديد.
يافته‌ها: نتايج نشان داد كه شيرخواران داراي مشكلات تغذيه‌اي، ترسوتر(02/0P= و 8/5 F=) و غمگين تر (02/0P= و 7/5 F=) از شيرخواران بدون مشكلات تغذيه اي بودند. همچنين اين گروه در برابر محدوديت ها پريشاني بيشتري نشان مي دادند(02/0P= و 5/5 F= و در كل از عواطف منفي بيشتري برخوردار بودند(007/0P= و 01/8 F=). در حالي كه شيرخواران بدون مشكلات تغذيه اي نمره بيشتري در مولفه لذت سطح بالا كسب كردند (04/0P= و 1/4 F=).
بحث و نتيجه‌گيري: نتايج مطالعه حاضر بيان گر تفاوت خلق و خوي شيرخواران دارا و فاقد مشكلات تغذيه اي بود. اين نتايج مي‌تواند در برنامه‌هاي پيشگيرانه و درماني مشكلات تغذيه‌اي شيرخواران مورد توجه متخصصان قرار گيرد.
واژگان كليدي: تغذيه، شيرخوار، مادر، خلق و خو
چكيده لاتين :
Abstract
Background and Objectives: Considering the high prevalence and negative consequences of infant feeding problems, there is an urgent need to identify the causative factors. The present study aimed to compare temperament of infants with and without feeding problems according to their mothers’ reports.
Methods: This casual-comparative study was conducted on 50 mother-infant dyads selected using convenient sampling. The infants’ ages ranged from 6 to 12 months. After matching with respect to age, sex, birth order, and maternal age and education level, the infants were classified into two groups of with and without feeding problems according to their mothers’ reports. The data were collected using Infant Behavior Questionnaire (IBQ-R), which was completed by the mothers. Then, the data were entered into the SPSS statistical software and were analyzed using MANOVA.
Results: The results showed that the infants with feeding problems had higher fear (F=5.7, P=0.02) and sadness (F=5.8, p < 0.02) compared to those without feeding problems. The infants with feeding problems also demonstrated more distress to limitations (F=5.5, P=0.02) and negative affectivity (F=8.01, p=0.007). On the other hand, the infants without feeding problems gained higher scores in high intensity pleasure subscale (F=4. 1, P=0.04).
Conclusion: The results of this study indicated a significant difference between the infants with and without feeding problems regarding their temperament. This could be considered by specialists in preventive and therapeutic programs for eating problems in infants.
Keywords: Feeding, Infant, Mother, Temperament
