بررسي رابطۀ بين سكوت سازماني و چابكي سازمان از ديدگاه كاركنان آموزش عالي (مورد مطالعه: دانشگاه يزد)

An Investigation on Relationship between Organizational Silence and Agility Organization from Higher Education Employees View (Case: Yazd University)

این پژوهش با هدف بررسی تأثیر سكوت سازمانی بر چابكی سازمان از دیدگاه كاركنان آموزش عالی در دانشگاه یزد انجام گرفته است. روش پژوهش توصیفی- همبستگی است. جامعة آماری پژوهش حاضر همة كاركنان دانشگاه یزد در سال 1393 بود كه تعداد 425 نفر را شامل شده است كه از میان آن‌ها براساس فرمول كوكران 100 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شد. برای سنجش مفاهیم اصلی این پژوهش، دو پرسشنامة سكوت سازمانی و چابكی به‌كار گرفته شد. برای تأیید روایی روش روایی محتوا و تحلیل عاملی تأییدی اجرا شد. داده‌های جمع‌آوری‌شده به روش مدل‌سازی معادلات ساختاری تحلیل شد. نتایج نشان داد بین سكوت سازمانی و چابكی سازمان رابطة مستقیم و معناداری وجود دارد.

This study has done for surveying the effects of organizational silence on organizational agility from higher education employee’s view in Yazd University. The researches method is descriptive – correlation. Statistical Society of this research was included all the Yazd University employees (425 people) in 1393 that 100 people were selected randomly based on Cochranʹs formula. To assessing the main concepts in this research, were used two questionnaires (organizational silence and agility). The collected data were analyzed by structural equation modeling. The results showed that organizational silence have positive and significant relationship with organizational agility.