شماره ركورد :
961819
عنوان مقاله :
واكاوي تاريخي و انتظام زمانمند ارزش ها در حفاظت و مرمت آثار تاريخي- فرهنگي با استناد به آراء انديشمندان و اسناد جهاني
عنوان فرعي :
Historical Exploration into and Chronological Order of Values in Preservation and Restoration of Historico-Cultural Monuments with Reliance on the Thinkers’ Opinions and Universal Documents
پديد آورنده :
سامانيان صمد
پديد آورندگان :
حجت مهدی نويسنده استادیار دانشگاه تهران Hujjat Mahdi , محتشم عادله نويسنده دانشجوی دكتری مرمت اشیاء تاریخی، فرهنگی دانشگاه هنر Mohtasham Adele
سازمان :
دانشگاه هنر
تعداد صفحه :
28
از صفحه :
9
تا صفحه :
36
كليدواژه :
حفاظت , مرمت , اثر تاريخي , ارزش , ميراث فرهنگي
چكيده فارسي :
ارزش از بنیادی ترین پنداره ها در فلسفه حفاظت و مرمت آثار تاریخی بوده، در دوره های زمانی گوناگون با دگرگونی در ارزش های چیره بر جوامع، بنیان های نظری حفاظت و مرمت آثار نیز دستخوش تغییر شده اند. شناخت زمان مند ارزش ها در حفاظت و مرمت آثار و سیر آن در طول تاریخ، بنیان دستیابی به مفهوم "میراث فرهنگی " در ادوار زمانی گوناگون است. در این پژوهش، سیر تاریخی دیدگاه ها درباره ارزش و انتظام انواع آن در حفاظت و مرمت آثار تاریخی در سه بازه زمانی "پیش از سده 18میلادی "، "سده های 18و19میلادی " و "سده های 20و21میلادی " مطالعه شد. هدف، واكاوی گذران تاریخی "دیدگاه اندیشمندان " و "نظرگاه اسناد جهانی " برای شناخت زمان مند و استخراج ارزش های مؤثر در تصمیم گیری های حفاظتی و مرمتی و جداسازی در سه بازه زمانی یاد شده و دستیابی به مفهوم نوین میراث فرهنگی بوده است. این پژوهش با رویكرد تفسیری و روش كیفی و با استناد به داده های موجود و اسنادی انجام شد. بررسی ها نشان داد تا پیش از سده 18میلادی، چهار ارزش مذهبی، كاربردی، هنری، و تاریخی، در تصمیم گیری های حفاظتی و مرمتی كارساز بودند. در سده های 18و19میلادی، با شكل گیری عصر روشنگری و پیامدهای آن، سویه های علمی، آموزشی، فرهنگی، گواه-مندی، احساسی، چشم اندازی، میهنی، و فنی اثر نیز دارای اهمیت شد. در سده های 20و21میلادی، گسترش مفهوم ارزشمندی، و ظهور اندیشه پست مدرنِ ارزش های چندگانه دگرگون شونده، به ارزشمندی تمامی سویه های یك اثر انجامید و افزون بر پیش نهاده شدن ارزش های تازه و بسیار متعدد، تعریف نوینی از میراث فرهنگی بر پایه ارزشمندی بازشناخت هر یك از وجوه هویت انسانی، پیش نهاده شد.
چكيده لاتين :
Value has been among the most fundamental concepts in the philosophy of preservation and restoration of historical monuments; and in various periods the theoretical bases of preservation and restoration of monuments have undergone transformations along with the transformations in the values prevailing in societies. Recognizing the chronological order of the values in preservation and restoration of monuments and its development throughout history is the basis for achievement of the concept of “cultural heritage” in various periods. In this research, the historical development of viewpoints about value and the order of its types in preservation and restoration of historical monuments are studied in three time spans: “before the 18th century AD”, “during the 18th and 19th centuries”, and “in the 20th and 21st centuries”. The objective has been to delve into the historical passage of “the thinkers’ viewpoint” and “the perspectives of universal documents” for the chronological recognition and the deduction of the values effective in making decisions for preservation, restoration, and separation in the above-mentioned three time spans and achievement of the new concept of cultural heritage. This research has been carried out with the interpretive approach and the qualitative method and by reference to the extant data and documents. Studies showed that prior to the 18th century the four religious, functional, artistic and historical values have been effective in making decisions about the preservation and restorations. In the 18th and 19th centuries AD, the development of value concept and the emergence of the post-modern idea of transforming multi-values ended up to the value of all the aspects of a monument; and besides proposing new and very numerous values, a new definition of cultural heritage based on the value of recognition of each aspect of human identity, was also proposed.
سال انتشار :
1396
عنوان نشريه :
تاريخ و فرهنگ
عنوان نشريه :
تاريخ و فرهنگ
لينک به اين مدرک :
بازگشت