اثر بخشي مديريت استرس به شيوه شناختي رفتاري در افزايش سلامت عمومي و كاهش اضطراب شغلي پرستاران شاغل در بخش هاي ويژه، داخلي و اورژانس بيمارستان شهيد مدني تبريز

Effectiveness of Stress Management Through Behavioral-Cognitive Approach in Anxiety Reduction and General Health Improvement among Nurses Working on Intensive Care, Internal and the Emergency Wards in Tabriz Shahid Madani Hospita

پرستاري به عنوان حرفه اي پر از مخاطره و استرس مطرح بوده است و كاهش آن به انحاي مختلف اهميت بالائي در كارامدي اين قشر بر عهده دارد. مديريت استرس به شيوه شناختي- رفتاري و نيز اثربخشي آن در افزايش سلامت عمومي پرستاران موضوع مهمي است كه در اين تحقيق سعي شد تا مورد بررسي قرار گيرد. در يك پژوهش نيمه آزمايشي از نوع پيش آزمون- پس آزمون با گروه كنترل، 30 نفر از پرستاران شاغل در بخشهاي داخلي و اورژانس بيمارستان شهيد مدني تبريز، انتخاب و در دو گروه 15 نفره آزمايش و كنترل وارد شدند. گروه آزمايش، مداخله درماني را به مدت 60 دقيقه در هر جلسه و طي شش جلسه دريافت نمودند اما گروه كنترل مداخلهاي دريافت نكرد. پس از اتمام جلسات، از هر دو گروه پس آزمون به-عمل آمد. يافتهها نشان داد در مقايسه با گروه كنترل، سلامت عمومي گروه آزمايش به طور معناداري افزايش يافته است. اضطراب شغلي گروه آزمايش به طور معنيداري كمتر از گروه كنترل است (135/83=F و 05/0>p). مي توان نتيجه گرفت مديريت استرس به شيوه شناختي- رفتاري در افزايش سلامت عمومي و كاهش نشانگان اضطراب شغلي پرستاران ميتواند موثر واقع گردد.

The management of stress via cognitive behavioral approach as well as its effectiveness in reducing the symptoms of stress، and general health improvement in nurses is an important issue to be examined in this research. Therefore 30 nurses were selected from internal، emergency and special wards of Tabriz Shahid Madani Hospital، and were assigned in both experimental and control groups. The experimental group received the intervention six sessions (60 minutes per session) but control group did not receive any intervention. After the sessions، both groups were assessed. Results showed that the compared with the control group، general health of the experimental group was significantly improved. Also، findings revealed that the job stress in the experimental group and the control group were 70.14 and 94.05respectively and it revealed that burnout score is significantly less in the experimental group than the control group. Also average job stress scores for the experimental group and the control group were 2.49 and 3.66 respectively and it revealed that job stress in the experimental group was significantly lower than the control group. (F=83.135 and p<0.05). It can be concluded that the management of stress via cognitive behavioral approach can be effective in the reduction of the symptoms of stress، and improvement of general health in nurses.