مقايسه ناگويي خلقي در افراد با و بدون اختلال نقص توجه/ بيش فعالي

Comparison of Alexithymia in Individuals with and without Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder

مقدمه: هدف پژوهش حاضر مقايسه ويژگي هاي ناگويي خلقي در بزرگسالان با و بدون اختلال نقص توجه/ بيش فعالي بود. روش: روش پژوهش علي مقايسه اي و جامعه آماري كليه دانشجويان دانشگاه تهران بود. براي غربالگري دانشجويان از لحاظ اختلال نقص توجه/ بيش فعالي از پرسشنامه كانرز بزرگسالان، براي 580 دانشجو مورد استفاده قرار گرفت. در مرحله دوم 40 نفر از افرادي كه در كرانه بالا قرار داشتند(يعني افرادي كه بالاترين نمره را در پرسشنامه كانرز كسب كرده بودند) به مصاحبه باليني دعوت شدند، براي تشخيص اختلال نقص توجه/ بيش فعالي؛ مصاحبه تشخيصي توسط روانپزشك انجام شد. از بين افراد دعوت شده به مصاحبه، 10 نفر بر اساس تشخيص روانپزشك كنار گذاشته شدند. در پايان، دو گروه 30 نفره(30 نفر = بيمار، 30 نفر= عادي) با استفاده از مقياس ناگويي خلقي تورنتو مورد مقايسه قرار گرفتند. يافته ها: نتايج تحليل واريانس چند متغيره نشان داد كه نمرات افراد مبتلا به اختلال نقص توجه/ بيش فعاليدر مولفه هاي ناگويي خلقي شامل؛ ناتواني در شناسايي احساسات و ناتواني در توصيف احساسات به صورت معني داري بيشتر از افراد عادي بود، اما از لحاظ تفكر برون مدار تفاوت معني داري بين دو گروه وجود نداشت. نتيجه گيري: بر اساس يافته هاي حاصل از پژوهش مي توان نتيجه گيري كرد كه افراد با اختلال نقص توجه/ بيش فعاليداراي برخي از ويژگي هاي ناگويي خلقي هستند و در پاسخ هاي هيجاني دچار نارسايي هستند. بنابراين توجه به مسائل هيجاني افراد با اختلال نقص توجه/ بيش فعالي بيش از پيش حائز اهميت است.

Introduction:The main objective of this research was to compare Alexithymia features in individuals with and without Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder (ADHD). Method: The Method of study was expo-facto and the statistical population included all students of University of Tehran. Conners’Adult Rating Scales (CAARS) was used to screen 580 students in terms of Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder (ADHD). In the second stage، 40 participants who gained the highest scored (i.e. in Conners’ scales) were invited to clinical interview. The diagnostic interview based on Utah Rating Scale (DSM-5) was conducted by a psychiatrist to diagnose ADHD. 10 patients out of the total40 individuals who have been invited to the interview، were excluded according to the psychiatric diagnosis. At the end، two groups of 30 people (30= patients، 30= normal) were compared together by using Toronto Alexithymia Scale (TAS). Results: The results of multivariate analysis of variance showed that scores of people with Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder (ADHD) in components of alexithymia contains;difficulty in identifying and describing feelings was significantly higher than normal populationbut there was no significant difference in externally oriented thinking. Conclusion:Based on the findings of this study، it can be concludedpeople with Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder (ADHD) have some features of alexithymia and in emotional responses are inferiority. Therefore، attention to the emotional issues of people with attention deficit / hyperactivity disorder is more important than the past.