عنوان مقاله :
ميزان شيوع اختلالهاي رفتاري دركودكان پيش‌دبستاني شهرستان رزن
عنوان فرعي :
The Prevalence of Behavioral Disorders in Preschool Children of Razan
پديد آورنده :
نيوشا بهشته
پديد آورندگان :
گنجي كامران نويسنده , خادمي عادل ليلا نويسنده كارشناس ارشد روان‌شناسي تربيتي
سازمان :
: استاديار دانشگاه آزاد اسلامي، واحد ساوه، گروه روان‌شناسي
كليدواژه :
اختلالهاي رفتاري , شهرستان رزن , شيوع , كودكان پيش دبستاني
چكيده فارسي :
fiogf49gjkf0d
هدف: پژوهش حاضر، با هدف بررسي ميزان شيوع اختلالهاي رفتاري دركودكان پيش دبستاني شهرستان رزن انجام شده است. روش: روش پژوهش توصيفي- همه گيرشناسي بود. 327 كودك پيش دبستاني (144 دختر و 183پسر) از مدارس ابتدايي دولتي و غيرانتفاعي شهرستان رزن با روش نمونه گيري خوشه اي-تصادفي انتخاب شدند. اطلاعات با نظام سنجش مبتني بر تجربه آخنباخ (1997،1991؛ كيامنش و محمداسماعيل،1387) و پرسشنامه پژوهشگر ساخته از مربيان و والدين، گردآوري شد. داده ها با روشهاي آمار توصيفي، آزمون مجذور كاي و همبستگي پيرسون تحليل شدند. يافته ها: نتايج نشان داد كه 8/9 درصد از كودكان پيش دبستاني شهرستان رزن مبتلا به اختلالهاي رفتاري هستند و ميزان شيوع اختلالهاي رفتاري "اضطرابي"، "جسمي"، "گوشه گيري"، "توجه"، "درون نمود" و "برون نمود" در پسران پيش دبستاني، بيشتر از دختران است؛ همچنين ميزان شيوع اختلالهاي رفتاري در مناطق روستايي، بالاتر از مناطق شهري است. نتيجه گيري: درصد نسبتاً بالاي شيوع اختلالهاي رفتاري در كودكان پيش دبستاني بر ضرورت طراحي و اجراي برنامه هاي آموزشي براي والدين و معلمان و همچنين ارايه خدمات روان شناختي و مشاوره تاكيد دارد.
عنوان نشريه :
كودكان استثنايي
عنوان نشريه :
كودكان استثنايي
