عنوان مقاله :
طراحي الگوي جانشينپروري در سازمانهاي دولتي از طريق كاربست مدلسازي ساختاري-تفسيري
عنوان به زبان ديگر :
(The Design of Succession Planning Model in Public Sector Organizations with Interpretive Structural Modelling (ISM
پديد آورندگان :
لطيفي، ميثم دانشگاه امام صادق (ع)، تهران - گروه معارف اسلامي و مديريت دولتي , عبدالحسين زاده، محمد دانشگاه امام صادق (ع)، تهران , آذرفر، امير دانشگاه امام صادق (ع)، تهران
كليدواژه :
مدلسازي ساختاري- تفسيري (ISM) , سازمانهاي دولتي , مديريت استعداد , جانشينپروري
چكيده فارسي :
ترك خدمت نيروها در پستهاي كليدي و حساس درروند حركت يك سازمان بهسوي اهدافش مشكل جدي ايجاد مي نمايد. بهطور خاص در بخش دولتي كه در جذب نيروي كار باتجربه و متخصص با بخش خصوصي در رقابت است، نياز به برنامه جانشينپروري و تربيت مديران مجرب اهميت زيادتري پيدا ميكند. اين پژوهش درصدد است كه با كاربست روش تحليل مضمون و مدلسازي ساختاري- تفسيري، الگوي جانشينپروري در سازمانهاي دولتي را ارائه دهد. در اين پژوهش يكي از سازمانهاي دولتي كشور انتخاب شد و از مديران و خبرگان آن در مورد برنامه جانشينپروري مصاحبه به عمل آمد. در ادامه با بهرهگيري از روش كيفي تحليل مضمون، مصاحبههاي مذكور تحليل شد و شبكه مضامين جانشينپروري با 32 مضمون پايه، 10 مضمون سازمان دهنده و 3 مضمون فراگير استخراج شد و با بهرهگيري از مدلسازي ساختاري- تفسيري، روابط بين متغيرها كشف شد. نتايج پژوهش نشان داد متغيرهايي چون تعهد مديران ارشد به جانشينپروري، فرهنگ جانشينپروري و قوانين و اسناد بالادستي نقش مهم و كليدي در تحقق جانشينپروري در بخش دولتي دارند و متغيرهايي چون نظام ارزيابي عملكرد مناسب، نظام آموزشي كارآمد و عدالت سازماني خروجيهاي سيستم جانشينپروري هستند.
چكيده لاتين :
Desertion creates serious problems in organizational improvement. Because the great competition in hiring talent staffs in public sector, the successor education plans become more important and necessary. This paper uses Thematic Analysis and Interpretive Structural Modelling (ISM) to discover successor education pattern in public organizations. This paper is a case study of a public organization in Iran and Data gathered through deep interview of managers and experts. The main pattern of data extracted with thematic analysis and key factors layered by ISM. The analysis show that senior managers' commitment to educating successors, successor education culture and strategic documents are the key factors to realize successor education. Also appropriate performance evaluation system, productive educational system and organizational justice are the results of having a good successor educational system
عنوان نشريه :
مديريت سازمان هاي دولتي
عنوان نشريه :
مديريت سازمان هاي دولتي