عنوان مقاله :
مولفههاي خلاقيت در پرورش فكري كودكان و نوجوانان در منابع اسلامي
عنوان فرعي :
The Parameters of Creativity in Intellectual Training of Childre and Juveniles in Islamic Sources
پديد آورندگان :
داودي محمد نويسنده , حسيني زاده سيدعلي نويسنده استاديار بخش علوم تربيتي پژوهشگاه حوزه و دانشگاه , فتحعليخاني محمد نويسنده استاديار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه fathalikhani mohammad
سازمان :
دانشآموخته دكتري فلسفه تعليم و تربيت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (نويسنده مسيول)
كليدواژه :
خلاقيت , خلاقيت در منابع اسلامي , مولفه هاي خلاقيت
چكيده فارسي :
اين مقاله در راستاي تدوين نظريه اسلامي خلاقيت تدوين شده و درصدد است با بررسي منابع اسلامي، تحليلي از مولفههاي خلاقيت در پرورش فكري كودكان و نوجوانان ارايه دهد؛ بدين منظور از روش توصيفي و تحليل مفهومي استفاده شد تا عناصر و مولفههاي مرتبط با خلاقيت در منابع اسلامي بر حسب شبكه معنايي و تحليل بافت متن، بررسي شود. نتايج نشان ميدهد از ديدگاه اسلامي، مولفههاي خلاقيت در قالب سه مولفه شناختي، انگيزشي و شخصيتي قابل تقسيم است. مولفههاي شناختي عبارتند از: تشبيه، تجسيم، تركيب و تجزيه. مولفه انگيزشي عبارت است از: تمايل دروني براي رفع نياز و كاهش تنش. مولفههاي شخصيتي عبارتند از: تجربهپذيري، كنجكاوي، استقلال فكري، اعتماد به نفس، الگوگيري و مشورتپذيري.
عنوان نشريه :
تربيت اسلامي
عنوان نشريه :
تربيت اسلامي